پژوهش، پشتکار، و امید؛ رمز موفقیت دانش آموخته دانشگاه گیلان در مسیر جهانی علم

10 11 2025
کد خبر : 24674303
تعداد بازدید : 9186

دکتر اسدالله بافکری، دانش آموخته دانشگاه گیلان، از جمله پژوهشگران برجسته کشور در حوزه فیزیک و نانوفناوری است که با انتشار بیش از ۹۰ مقاله علمی و همکاری با پژوهشگران بین‌المللی، موفق شده است برای چهارمین سال متوالی در فهرست دو درصد دانشمندان پراستناد جهان قرار گیرد. به همین مناسبت، روابط عمومی دانشگاه گیلان گفت‌وگویی با ایشان انجام داده است که توجه شما خوانندگان را به آن جلب می‌کنیم.

- لطفا در ابتدا یک معرفی از خودتان و مسیر تحصیلی که طی کردید را بیان کنید.

بنده اسدالله بافکری متولد شهرستان فومن هستم. در سال 1384 در مقطع کارشناسی رشته فیزیک حالت جامد از دانشگاه گیلان فارغ‌التحصیل شدم. در سال 1387 کارشناسی ارشد رشته فیزیک کاربردی را از دانشگاه صنعتی امیرکبیر دریافت نمودم. دستاورد این دوره طراحی و ساخت دستگاه مکان‌یاب مغناطیسی با همکاری شرکت ملی حفاری ایران برای استفاده در حفاری چاه‌های نفت و گاز شد که این امر باعث بومی‌سازی این دستگاه با اهمیت در صنعت نفت کشور شد. 

در ادامه، کار تدریس در مراکز آموزشی را شروع نمودم و موفق به تألیف چند کتاب در حوزه فیزیک شدم و همچنین چندین طرح پژوهشی در دانشگاه‌های کشور انجام دادم و در سال 1394 در مقطع دکتری فیزیک شرکت نموده و با رتبه عالی (رتبه ۳۳ از ۵۰۰۰) با علاقه‌مندی دانشگاه گیلان را برای مقطع تحصیل انتخاب نمودم. در ادامه در سال 1399 موفق به دریافت درجه دکتری مشترک در رشته فیزیک از دانشگاه آنتورپ بلژیک و دانشگاه گیلان شدم. این دوره دکتری را با چاپ بیش از ۲۰ مقاله علمی در مجلات معتبر دنیا با موفقیت به پایان رساندم. در سال ۱۴۰۰ برگزیده دانش‌آموختگان برتر بنیاد ملی نخبگان ایران شدم و در ادامه دوره‌های پسا دکتری را در دانشگاه شهید بهشتی و دانشگاه صنعتی امیرکبیر با همکاری ستاد فناوری نانو ادامه دادم که دستاورد این دوره‌های پژوهشی تاکنون انتشار بیش از ۹۰ مقاله معتبر علمی و پژوهشی متعدد و همکاری با پژوهشگران مختلف دنیا بود. در سال ۱۴۰۰ و در کمتر از سه سال از شروع فعالیت علمی، در فهرست دو درصد دانشمندان برتر جهان در رشته فیزیک و نانو فناوری قرار گرفتم.

- قرار گرفتن در فهرست دو درصد پژوهشگران پراستناد جهان چه احساسی برایتان داشت؟ این موفقیت را حاصل چه عواملی می‌دانید؟

قرار گرفتن در این فهرست برای چهارمین سال متوالی، مایه افتخار و خوشحالی است که توانستم دین خود را برای این خاک مقدس و ایران عزیز ادا کنم و در پیشرفت علمی کشور سهیم باشم و در عین حال مسئولیتی بزرگ برای بنده است. حضور اساتید علمی در دانشگاه در طول دوره‌های مختلف علمی یکی از عوامل مهم برای پیشرفت علمی محسوب می‌شود و من از همه استادانم سپاسگزارم و این موفقیت حاصل یک تلاش علمی جمعی و همکاری با پژوهشگران مختلف دنیا بود که در کنار این عوامل، پشتکار و سخت‌کوشی، علاقه واقعی به پژوهش، امید و اعتماد به نفس، از مهم‌ترین دلایل دستیابی به این جایگاه است.

- در مسیر علمی‌تان، با چه چالش‌هایی مواجه شدید و چگونه توانستید بر آن‌ها غلبه کنید؟

با محدودیت‌های بسیاری در طول این سال‌ها مواجه بوده‌ام و معتقدم زندگی بدون مشکل و سختی وجود ندارد و موفقیت‌های بزرگ، جز با غلبه بر مشکلات و حل مسائل به‌دست نمی‌آید. در ابتدای فعالیت علمی، کمبود سیستم‌های محاسباتی برای انجام کار، بسیار مشکل‌ساز بود که برای حل این مشکل توانستم با تأمین مالی محدود، یک سیستم محاسباتی برای انجام کارم فراهم کنم. در حال حاضر هم دانشجویان حوزه‌های محاسباتی دانشکده علوم‌پایه به دلیل نبود چنین سیستم‌هایی دچار مشکلات فراوانی برای انجام کار خود هستند. نمونه‌ی دیگری از چالش‌ها، مواجه شدن با تحریم علمی توسط بعضی مجلات برای چاپ مقالات بود و در شرایطی که کشور تحت تحریم قرار گرفت، برای انتشار مقاله با مشکل تحریم علمی از سوی بعضی از مجلات اروپا و امریکا مواجه شدم.

- نقش این جایگاه علمی چه تأثیری بر اعتبار دانشگاه گیلان و ارتقای جایگاه علمی ایران دارد؟

دانشگاه‌ها همیشه به عنوان موتور پیشران حرکت علمی در دنیا، می‌تواند بستر مهمی برای انجام فعالیت‌های علمی و پژوهشی فراهم سازند. این موفقیت و دستاورد، حاصل کار جمعی می‌باشد و باعث ارتقا رتبه دانشگاه گیلان در سطح کشور و دنیا شده است. دیده‌شدن توانمندی‌های پژوهشی دانشگاه در سطح ملی و بین‌المللی، می‌تواند فرصت‌های جدیدی را برای همکاری‌های علمی، جذب پروژه‌های تحقیقاتی و تبادل دانش با مراکز معتبر علمی دنیا را فراهم سازد. این موفقیت‌ها باعث تقویت انگیزه و اعتمادبه‌نفس پژوهشگران و دانشجویان جوان استان می‌شود تا سهم مؤثرتری در تولید دانش و نوآوری ایفا کنند. با این حال، برای ارتقای این جایگاه، سرمایه‌گذاری هدفمند در پژوهش، بهبود زیرساخت‌ها و فراهم نمودن بستر مناسب و حمایت مختلف از نسل جوان پژوهشگران، ضروری است تا تأثیر علمی کشور عزیزمان در سطح بین‌المللی بیش از پیش افزایش یابد.

- در دوران پژوهشی‌تان دستاورد خاصی بوده که بخواهید به عنوان نقطه عطف معرفی کنید؟

با توجه به تمام محدودیت‌هایی که در طول این سالیان در انجام فعالیت‌های علمی داشتم، توانستم برای اولین بار یک قرارداد بین‌المللی برای دانشگاه گیلان در مقطع دکتری با دانشگاه آنتورپ بلژیک منعقد کنم. ارتباط علمی با پژوهشگران معتبر دنیا و علاقه‌مندی آن‌ها برای همکاری علمی برای بنده بسیار مهم بود که توانستم اعتماد جامعه علمی را به این حوزه جلب نمایم. یکی از نکات مهم برای بنده این بود که در طول کمتر از ۳ سال از فعالیت علمی، توانستم در فهرست دو درصد دانشمندان برتر دنیا قرار بگیرم.

- به نظر شما مهم‌ترین عوامل در برجسته شدن پژوهش‌های علمی شما در سطح بین‌المللی چیست؟

 آنچه بیش از هر چیز باعث برجسته‌شدن پژوهش‌های علمی بنده در این سال‌ها شد، نوآوری و کیفیت بالا و کاربردی بودن نتایج تحقیقاتی بود و همکاری علمی و پژوهشی با پژوهشگران و دانشمندان برجسته دنیا تأثیر به‌سزایی در اثرگذاری پژوهش‌های انجام شده داشت. این رویکرد در نهایت به افزایش شاخص‌هایی مانند تعداد استنادها و H-index کمک کرد.

- چه توصیه‌ای برای دانشجویان و پژوهشگران جوانی دارید که می‌خواهند در مسیر پژوهش‌های علمی بین‌المللی بدرخشند؟

پژوهشگران جوان، سرمایه‌های علمی و انسانی آینده کشور هستند و برای رشد و شکوفایی علمی آن‌ها باید زیرساخت و بسترهای حمایتی مناسب و مؤثر، دسترسی راحت به منابع علمی و حضور در مجامع علمی دنیا برای آن‌ها فراهم باشد. در حال حاضر، بسیاری از سیاست‌گذاری‌ها، نیازمند اصلاح و بهبود است و متناسب با نیاز نسل نو پژوهشگران نیست. ضروری است با بازنگری در نظام حمایت مالی، ارتقای زیرساخت‌های پژوهش‌های علمی و ایجاد انگیزه مناسب، شرایطی را فراهم کنیم که تلاش‌های علمی پژوهشگران جوان در داخل کشور به‌ نتیجه برسد تا این جوانان بتوانند در راستای توسعه علمی، صنعتی و فناوری کشور خدمت کنند.

- در حال حاضر روی چه پروژه یا حوزه‌ای تمرکز دارید و آینده پژوهشی خود را چگونه ترسیم می‌کنید؟

در حال حاضر با پژوهشگران بسیاری از کشورهای مختلف دنیا در زمینه‌های نانو فناوری و فیریک همکاری علمی و پژوهشی داشته و با مجلات معتبر حوزه فیزیک و نانو، همکاری می‌نمایم. حوزه پژوهشی بنده در بررسی و دستکاری خواص نانو مواد و پیش‌بینی نانو مواد نوین پیشرفته با استفاده از شبیه‌سازی‌های کوانتومی است. همچنین به عنوان عضو هیئت تحریریه و داور مقالات علمی در مجلات معتبر دنیا در حوزه نانو- فیزیک- شیمی و مواد همکاری می‌کنم و با بیش از ۳۰ پژوهشگر دانشگاه‌های دنیا، همکاری بین المللی دارم.

- سخن پایانی با خوانندگان؟

نکته بسیار مهمی که باید به آن توجه کرد این موضوع است که می‌توان پژوهش‌ها را به انواع پایه‌ای، توسعه‌ای و کاربردی تقسیم نمود. پژوهش‌های پایه‌ای و بنیادی مبنای توسعه و زیر ساخت علم و فناوری دنیا است و کشورهای پیشرفته دنیا روی این نوع پژوهش‌ها سرمایه‌گذاری زیادی کرده‌اند. انتظار از یک پژوهشگر حوزه علوم‌پایه مانند فیزیک، نباید ساخت یک محصول یا دستگاه باشد بلکه طراحی مدل برای ساخت را فراهم می‌کند و پژوهشگران علوم مهندسی آن را به محصول کاربردی تبدیل می‌کنند. در حال حاضر، فناوری‌های نانو و کوانتوم نیز متأثر از این علم قرار گرفته‌اند که می‌توانند آینده زندگی بشری را متحول کنند. اما هرگز به علوم فیزیک نگاه واقع گرایانه‌ای نشده است و جایگاه واقعی و اصلی خود را پیدا نکرده که امیدوارم با تمام محدودیت‌ها و کمبودها، به علم فیزیک توجه بیشتری شود تا بتوانیم تأثیر مثبت آن را در پیشرفت کشور شاهد باشیم.

در انتها از دخترم یارا؛ مهمترین یار زندگی‌ام، اعضای خانواده‌ام، یکایک استادان، همکاران و دوستانی که باعث شدند تا زندگی علمی بنده به این درجه از موفقیت برسد کمال تشکر را دارم. از شما عزیزان روابط عمومی هم که زمینه این مصاحبه را فراهم نمودید کمال تشکر را دارم.


دسته بندی | برچسب :
خبرها
اخبار روابط عمومی

خبر های مهم

Asset Publisher

25 02 2026

رئیس دانشگاه گیلان در نشست با اعضای شورای صنفی کارمندان: نظام‌مند کردن فعالیت‌ها، شرط اصلی ارتقای عملکرد دانشگاه است

نشست رئیس دانشگاه گیلان با اعضای شورای صنفی کارمندان دانشگاه با هدف بررسی مسائل اداری، صنفی و راهبردهای توسعه‌ای برگزار شد. دکتر علی باستی رئیس دانشگاه گیلان در این نشست، با تأکید بر نقش محوری کارمندان در پیشبرد اهداف دانشگاه گفت: بدنه اداری دانشگاه یکی از ستون‌های اصلی تحقق برنامه‌های علمی، پژوهشی و اجرایی است. رئیس دانشگاه گیلان بر نظام‌مند کردن فعالیت‌ها، استفاده بهینه از ظرفیت نیروی انسانی و تقویت هم‌افزایی میان کارکنان و مدیران تأکید کرد و از اعضای شورای صنفی خواست تا با ارائه دیدگاه‌ها و پیشنهادهای کارشناسی، مدیریت دانشگاه را در تصمیم‌سازی‌ها همراهی کنند. وی خاطرنشان کرد: تلاش مشترک کارمندان، بازنشستگان، اعضای هیئت علمی و دانشجویان است که دانشگاه گیلان را به جایگاه فعلی رسانده است. دکتر باستی با اشاره به ضرورت حضور فعال دانشگاهیان در کارگروه‌های تخصصی وزارت علوم افزود: برای اثرگذاری بیشتر، باید جایگاه دانشگاه گیلان در سطح ملی تقویت شود و این امر بدون مشارکت و توانمندسازی نیروی انسانی ممکن نیست. رئیس دانشگاه گیلان در ادامه با ارائه گزارشی از وضعیت بودجه دانشگاه گفت: حدود ۸۰ درصد بودجه صرف پرداخت حقوق و دستمزد می‌شود و این موضوع ضرورت برنامه‌ریزی برای افزایش درآمدهای اختصاصی را دوچندان می‌کند. وی افزود: جذب دانشجویان بین‌المللی، توسعه قراردادهای ارتباط با صنعت و گسترش فعالیت‌های درآمدزا از جمله مسیرهایی است که باید با جدیت دنبال شود. دکتر باستی همچنین پیشنهاد کرد که جلسات آینده شورای صنفی به‌صورت مسئله‌محور و با تمرکز بر موضوعات مشخص و قابل پیگیری برگزار شود تا خروجی‌های عملیاتی‌تری داشته باشد. دکتر بابک توکلی معاون اداری، مالی و مدیریت منابع دانشگاه گیلان هم در این نشست، با ارائه گزارشی جامع از وضعیت مالی و اداری دانشگاه، به تشریح چالش‌ها و فرصت‌های پیش‌رو پرداخت. معاون اداری، مالی و مدیریت منابع دانشگاه با اشاره به ساختار بودجه‌ای دانشگاه گفت: بخش قابل‌توجهی از اعتبارات سالانه صرف هزینه‌های اجتناب‌ناپذیر مانند حقوق و دستمزد می‌شود و این موضوع فضای مانور دانشگاه را در حوزه توسعه و سرمایه‌گذاری محدود می‌کند. وی سپس به موضوع سرانه فیزیکی دانشگاه پرداخت و گفت: با توجه به افزایش جمعیت دانشجویی و توسعه فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی، نیاز به بازنگری در نحوه استفاده از فضاهای موجود و برنامه‌ریزی برای بهینه‌سازی آن‌ها بیش از گذشته احساس می‌شود. دکتر توکلی در ادامه به بحث مولدسازی دارایی‌های دانشگاه اشاره کرد و آن را یکی از مهم‌ترین راهکارهای دانشگاه برای ایجاد منابع پایدار دانست و تصریح کرد که مولدسازی تنها به معنای فروش دارایی‌ها نیست، بلکه شامل به‌کارگیری هوشمندانه امکانات موجود، مشارکت با بخش خصوصی، ایجاد پروژه‌های مشترک و توسعه فعالیت‌های درآمدزا نیز می‌شود. معاون اداری، مالی و مدیریت منابع دانشگاه همچنین بر ضرورت شفافیت مالی، مدیریت هزینه‌ها و تدوین برنامه‌های میان‌مدت و بلندمدت تأکید کرد و گفت: برای عبور از شرایط فعلی، دانشگاه نیازمند هم‌افزایی میان بخش‌های مختلف و همراهی کارکنان و مدیران است. مهرداد محمدی رئیس شورای صنفی کارمندان دانشگاه گیلان نیز در این نشست، با تشریح مجموعه‌ای از دغدغه‌ها و مطالبات بدنه کارمندی، بر ضرورت توجه جدی مدیریت دانشگاه به مسائل صنفی تأکید کرد. رئیس شورای صنفی کارمندان دانشگاه گیلان با اشاره به آئین‌نامه استخدامی کارمندان گفت: اجرای دقیق و کامل مفاد این آئین‌نامه، می‌تواند نقش مهمی در افزایش رضایت شغلی، ارتقای انگیزه و بهبود بهره‌وری کارمندان داشته باشد. وی افزود: برخی از بندهای این آئین‌نامه هنوز به‌طور کامل عملیاتی نشده و لازم است سازوکارهای مشخصی برای اجرای مرحله‌به‌مرحله آن تدوین شود. محمدی همچنین به موضوع پاداش پایان سال پرداخت و تأکید کرد که پرداخت این پاداش‌، یکی از مطالبات جدی کارمندان است.  رئیس شورای صنفی کارمندان دانشگاه گیلان در ادامه به مسئله مسکن کارکنان اشاره کرد و آن را یکی از چالش‌های مهم و تأثیرگذار بر کیفیت زندگی کارکنان دانست و حاطرنشان کرد: توجه به رفاه کارکنان نه‌تنها یک مطالبه صنفی، بلکه یک سرمایه‌گذاری بلندمدت برای افزایش بهره‌وری و پایداری نیروی انسانی دانشگاه است. محمدی در پایان سخنان خود تأکید کرد که شورای صنفی آماده است تا با ارائه پیشنهادهای کارشناسی، مشارکت در تدوین راهکارها و ایجاد پل ارتباطی میان کارمندان و مدیریت، نقش مؤثری در بهبود شرایط کاری و ارتقای فضای سازمانی دانشگاه ایفا کند. شایان ذکر است در این نشست هر یک از اعضای شورای صنفی کارمندان نیز به بیان دیدگاه‌ها و نظرهای خود در ارتباط با موارد مرتبط با حوزه کارمندان پرداختند.

24 02 2026

از مطالبه‌گری دانشجویی تا نقش‌آفرینی در تصمیم‌سازی؛ روایت نشست رئیس دانشگاه گیلان با دبیران و نمایندگان تشکل‌های سیاسی،صنفی و انجمن‌های علمی و فرهنگی

نشست هم‌اندیشی رئیس دانشگاه گیلان با دبیران و نمایندگان تشکل‌های سیاسی،صنفی و انجمن‌های علمی و فرهنگی با حضور دکتر احمدی سنگر نماینده مردم رشت و خمام در مجلس شورای اسلامی در اتاق شورای حوزه ریاست برگزار شد. دکتر علی باستی رئیس دانشگاه گیلان  در این نشست با تبریک فرارسیدن ماه مبارک رمضان و روز مهندس گفت: دانشگاه باید پویا و زنده باشد و این پویایی زمانی محقق می‌شود که در فرآیند تصمیم‌گیری‌ها از ظرفیت فکری، خلاقیت و ایده‌های دانشجویان استفاده شود. رئیس دانشگاه گیلان با تأکید بر اهمیت آداب گفت‌وگو، شنیدن متقابل و احترام به دیدگاه‌های متفاوت افزود: گفت‌وگو، زیربنای رشد دانشگاه است و ما باید فضایی فراهم کنیم که دانشجویان بتوانند آزادانه و در چارچوب قانون، نظرات خود را بیان کنند. وی همچنین به تشکیل شورای راهبری کمیسیون ملی بررسی علمی اعتراضات به دستور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اشاره کرد و گفت: دانشگاه گیلان به عنوان یکی از اعضای این شورا انتخاب شده و هفت زیرکمیته برای بررسی تخصصی موضوعات مختلف در نظر گرفته شده است. دکتر باستی با اشاره به تأکید وزیر علوم، تحقیقات و فناوری خاطرنشان کرد: در این کمیسیون باید از ظرفیت دانشجویان و همه طیف‌ها استفاده شود و دانشگاه‌ها پیشگام خیزش شنیدن، گفت‌وگو و تعامل سازنده باشند. دکتر محمدرضا احمدی سنگر نماینده مردم شهرستان‌های رشت و خمام در مجلس شورای اسلامی نیز در این نشست، با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای گرانقدر و تبریک ماه رمضان گفت: دانشگاه نهادی تأثیرگذار است و دانشجویان می‌توانند نقش الگوساز در جامعه داشته باشند و اگر آموزش در کشور به‌درستی سامان یابد، بسیاری از مشکلات حل خواهد شد. نماینده مردم شهرستان‌های رشت و خمام در مجلس شورای اسلامی با ابراز علاقه‌مندی برای حضور در نشست‌های تخصصی دانشجویان افزود: مشتاقم در جلسات شما دانشجویان شرکت کنم و درباره مسائل مختلف کشور گفت‌وگو و تبادل نظر داشته باشیم. عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی همچنین بر اهمیت نقش دانشگاه در شکل‌دهی به افکار عمومی تأکید کرد و گفت: اگر دانشجو پاسخ پرسش‌های خود را در کلاس درس و از طریق استاد دریافت کند، بسیار بهتر از آن است که برای یافتن پاسخ به فضای مجازی مراجعه کند. شایان ذکر است در این نشست، هر یک از دبیران و نمایندگان تشکل‌های اسلامی، انجمن‌های علمی، کانون‌های فرهنگی و شورای صنفی دانشجویان دانشگاه نیز به بیان دیدگاه‌ها و مطالبات خود در ارتباط با تقویت فعالیت‌های انجمن‌های علمی و حمایت از پروژه‌های دانشجویی، افزایش سرانه فرهنگی و راه‌اندازی خانه فرهنگ، ساماندهی و حمایت از اردوهای فرهنگی و تفریحی، تقویت بودجه تشکل‌ها، گسترش کرسی‌های آزاداندیشی و ایجاد فضای گفت‌وگوی سازنده، بررسی نقش دانشجو در حکمرانی دانشگاه و استفاده از ظرفیت‌های دانشجویی، تحلیل و بررسی اتفاقات اخیر و ضرورت حفظ آرامش در فضای دانشگاه، ارتباط مؤثر دانشگاه با صنعت، توجه به مسائل اقتصادی و اجتماعی مؤثر بر زندگی دانشجویان و ... پرداختند.  

24 02 2026

هم‌افزایی دانشگاه گیلان و صنایع استان در مسیر توسعه فناوری‌های تقاضامحور

نشست تخصصی «تبیین مشوق‌ها و ظرفیت‌های قانونی همکاری دانشگاه و صنعت» توسط دانشگاه گیلان با محوریت آشنایی صنایع با اعتبار و معافیت‌های مالیاتی و مواد ۱۱ و ۱۳ قانون جهش تولید دانش‌بنیان و حمایت از تولید دانش‌بنیان و کمک به حل مسائل صنایع استان، به میزبانی شرکت شهر صنعتی رشت برگزار شد.  دکتر علی چائی‌بخش لنگرودی مدير فناوری و کارآفرينی دانشگاه گیلان در این نشست، با تأکید بر نقش راهبردی دانشگاه در توسعه فناوری‌های تقاضامحور، بر اهمیت استقرار واحدهای تحقیق و توسعه (R&D) شرکت‌ها در دانشگاه تأکید کرد. مدير فناوری و کارآفرينی دانشگاه گیلان حضور واحدهای صنعتی را فرصتی ارزشمند برای هدایت هدفمند تحقیقات کاربردی، هم‌افزایی میان صنعت و دانشگاه، تسریع تجاری‌سازی دستاوردهای پژوهشی و ارتقای سطح نوآوری دانست. وی ضمن دعوت از شرکت‌ها و واحدهای صنعتی برای استقرار بخش‌های تحقیق و توسعه خود در مرکز نوآوری دانشگاه، بر بهره‌مندی از ظرفیت‌های علمی اعضای هیئت علمی، زیرساخت‌های آزمایشگاهی و توانمندی دانشجویان تحصیلات تکمیلی تأکید کرد. دکتر چائی‌بخش به ظرفیت‌های قانونی موجود از جمله امکان بهره‌مندی از مشوق‌های «اعتبار مالیاتی تحقیق و توسعه» اشاره کرد و گفت: این موضوع می‌تواند هزینه‌های تحقیقاتی شرکت‌ها را به‌طور مؤثر کاهش داده و انگیزه سرمایه‌گذاری در پژوهش‌های کاربردی و توسعه فناوری را افزایش دهد. دکتر بهمن شریف‌زاده سرپرست مدیریت ارتباط با صنعت و جامعه دانشگاه گیلان نیز در این نشست، ضمن تبیین سیاست‌ها و رویکردهای دانشگاه گیلان در توسعه همکاری‌های اثربخش با صنایع، به تشریح فرآیندها و الزامات اجرایی استفاده صنایع از ظرفیت‌های قانونی موجود پرداخت.  دکتر سیدحسین حسینی‌مقدم دبير کارگروه تخصصی بورس تحصيلی و مهارت‌آموزی دانشجويان دانشگاه گیلان نیز در این نشست، ضمن ارائه مطالبی پیرامون فرصت‌های بازار سرمایه، بورس و مشاغل مرتبط، ظرفیت‌های جدید پیش‌روی صنایع در مسیر توسعه، سرمایه‌گذاری و تعامل با دانشگاه از طریق جذب دانشجو را بیان کرد.  شایان ذکر است در این نشست که با حضور نمایندگان صنایع مختلف و مدیران سازمان امور مالیاتی استان برگزار شد، راهکارهای بهره‌مندی صنایع از اعتبار مالیاتی و مشوق‌های پیش‌بینی‌شده در قانون جهش تولید دانش‌بنیان به‌صورت جامع تشریح شد. 

19 02 2026

دانشگاه گیلان و سازمان همکاری‌های روس، نقشه راه جدید همکاری‌های علمی و فناورانه را ترسیم کردند

نشست مشترک هیئت رئیسه دانشگاه گیلان با رئیس سازمان همکاری‌های روس، در اتاق شورای حوزه ریاست برگزار شد و دو طرف درباره توسعه همکاری‌های علمی، فرهنگی و فناورانه گفت‌وگو کردند. دکتر علی باستی رئیس دانشگاه گیلان در این نشست، با تشریح جایگاه دانشگاه گیلان در نظام آموزش عالی کشور گفت: دانشگاه گیلان بر اساس آخرین رتبه‌بندی ISC، در جمع هشت دانشگاه جامع برتر ایران قرار دارد و با بیش از نیم‌قرن سابقه فعالیت علمی و پژوهشی و حضور حدود 16 هزار دانشجو در مقاطع مختلف تحصیلی، یکی از مراکز علمی تاثیرگذار کشور است. رئیس دانشگاه گیلان با اشاره به نقش بین‌المللی دانشگاه افزود: دانشگاه گیلان دبیرخانه دائمی اتحادیه مراکز تحقیقاتی و دانشگاه‌های کشورهای حاشیه دریای کاسپین را بر عهده دارد که ۶۰ دانشگاه از پنج کشور عضو این اتحادیه هستند. وی با بیان اینکه نشست بعدی این اتحادیه در اواسط سال آینده و هم‌زمان با سی‌امین سالگرد تأسیس اتحادیه به میزبانی دانشگاه گیلان برگزار می‌شود گفت: طبق هماهنگی‌های انجام شده قرار است وزرای علوم کشورهای عضو  این اتحادیه نیز در این نشست شرکت کنند. دکتر باستی با اشاره به روابط حسنه ایران و روسیه گفت: گروه زبان روسی دانشگاه گیلان سال‌هاست که پل ارتباطی ما با دانشگاه‌های روسیه است و تبادل استاد و دانشجو در این حوزه فعالانه دنبال می‌شود و هدف ما این است که این همکاری‌ها را به سطحی گسترده‌تر و پایدارتر ارتقا دهیم. وی همچنین به فعالیت دفتر روسکی‌میر و مرکز آزفای دانشگاه اشاره کرد و افزود: دانشگاه گیلان آمادگی دارد دانشجویان علاقه‌مند روس را برای یادگیری زبان فارسی پذیرش نماید. دکتر باستی در ادامه به برنامه‌های دانشگاه در حوزه فناوری اشاره کرد و گفت: دانشگاه گیلان یکی از سه دانشگاه منتخب کشور برای ایجاد نسل چهارم پارک‌های علم و فناوری است و ما علاقه‌مندیم از تجربیات و توانمندی‌های روسیه در این حوزه بهره‌مند شویم و حتی کارگزارانی از روسیه در ایران داشته باشیم تا در توسعه نسل چهارم فناوری نقش‌آفرینی کنند. وی در پایان از هیئت روسی خواست تا در زمینه تبادل استاد و دانشجو، اجرای پروژه‌های مشترک و همچنین برگزاری هرچه بهتر نشست سال آینده اتحادیه دانشگاه‌های حاشیه دریای کاسپین همکاری موثر داشته باشند. یوگنی پریماکوف رئیس سازمان همکاری‌های روس هم در این نشست،  ضمن تبریک فرارسیدن ماه رمضان گفت: سازمان همکاری‌های روس در حوزه‌های بشردوستانه، فرهنگی و علمی فعالیت می‌کند و هدف ما ایجاد بسترهای پایدار برای همکاری‌های مشترک با دانشگاه گیلان است و ما به دنبال این هستیم که ظرفیت‌های دو طرف را شناسایی کنیم و ببینیم چگونه می‌توانیم این همکاری‌ها را به سطحی عملی و مؤثر برسانیم. رئیس سازمان همکاری‌های روس با اشاره به توانمندی‌های علمی و فناورانه روسیه افزود: روسیه در حوزه‌های فناوری‌های نوین، کشاورزی پیشرفته، صنایع غذایی، تربیت‌بدنی، مراکز آزمایشگاهی، تحقیقات علمی و آبزی‌پروری و ... ظرفیت‌های گسترده‌ای دارد و ما علاقه‌مندیم این ظرفیت‌ها را با دانشگاه گیلان به اشتراک بگذاریم و همکاری‌های دوطرفه و پایدار ایجاد کنیم. پریماکوف تأکید کرد که همکاری‌های علمی میان دو کشور می‌تواند به توسعه پروژه‌های مشترک، تبادل دانشجو و استاد، و ایجاد شبکه‌های تحقیقاتی مشترک منجر شود. شایان ذکر است در این نشست، دکتر مسعود اصفهانی معاون آموزشی و تحصیلات  تکمیلی و دکتر علی بانی پژوهش و فناوری دانشگاه گیلان نیز دیدگاه‌های خود را درباره توسعه همکاری‌ها در حوزه‌های انتقال فناوری و اجرای پروژه‌های مشترک، سرمایه‌گذاری مشترک در حوزه‌های علمی و فناورانه، توسعه فعالیت‌های دریا محور و اقتصاد دریامحور، تقویت ارتباط دانشگاه‌های حاشیه دریای کاسپین، حمایت از بورسیه دانشجویان دانشگاه گیلان در دانشگاه‌های روسیه، توسعه زیرساخت‌های آزمایشگاهی و پژوهشی، همکاری در حوزه صادرات محصولات کشاورزی و ایجاد زنجیره ارزش مشترک و ... مطرح کردند.  

17 02 2026

با حضور استاندار گیلان، نهمین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین‌المللی فیزیولوژی گیاهی ایران در دانشگاه گیلان برگزار شد

نهمین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین‌المللی فیزیولوژی گیاهی ایران با هدف ارائه جدیدترین نتایج تحقیقات محققین داخلی و خارجی در حوزه‌های مختلف مرتبط با فیزیولوژی گیاهی، با حضور استاندار گیلان و جمعی از مدیران دانشگاهی و استانی و با همکاری انجمن فیزیولوژی گیاهی ایران به میزبانی دانشگاه گیلان برگزار شد. دکتر هادی حق‌شناس استاندار گیلان در آئین افتتاحیه این کنفرانس، ضمن قدردانی از برگزارکنندگان این کنفرانس، نقش دانش فیزیولوژی گیاهی را در ارتقای تولیدات کشاورزی کشور بسیار راهبردی دانست و گفت: علم گیاه‌شناسی و شاخه‌های کاربردی آن باید در جهت به‌زراعی و به‌نژادی محصولات کشاورزی به‌کار گرفته شود تا میانگین عملکرد تولیدات ما به سطح میانگین جهانی نزدیک شود. دکتر حق‌شناس با اشاره به جایگاه ویژه‌ی گیلان و مازندران در تأمین نیاز اساسی کشور به برنج، افزود: ارزش تولید برنج در گیلان به‌تنهایی می‌تواند معادل تأمین نیاز داخلی کشور برای یک سال باشد که در صورت پیوند مؤثر میان علم و عمل، به‌ویژه با بهره‌گیری از نتایج تحقیقات فیزیولوژی گیاهی، این ظرفیت می‌تواند دو برابر شود و سهم چشمگیری در توسعه ملی داشته باشد. وی با اشاره به شرایط اقلیمی استان تصریح کرد: در محدوده‌ی زمانی پنجاه‌ساله، میانگین بارش در استان تغییر محسوسی نداشته است، هرچند در سال جاری حدود ۲۵ درصد کاهش بارندگی نسبت به سال قبل گزارش شد. با این حال، به دلیل اتکای کشاورزی گیلان به آب‌های سطحی و رودخانه‌ای، اقداماتی برای بهبود مدیریت و تأمین آب مزارع در دست اجراست. استاندار گیلان با تأکید بر لزوم تمرکز بر درآمدهای غیرنفتی به‌ویژه در بخش کشاورزی اظهار داشت: آینده توسعه کشور وابسته به بهره‌گیری از دانش و تحقیقات پژوهشگران به‌ویژه در زمینه‌های کشاورزی و فیزیولوژی گیاهی است و انتظار می‌رود خروجی چنین کنفرانس‌هایی منجر به تبدیل دستاوردهای علمی به فناوری‌های کاربردی و محصولات مؤثر در مسیر توسعه پایدار کشور شود. دکتر علی باستی رئیس دانشگاه گیلان نیز در این کنفرانس، ضمن خیرمقدم به پژوهشگران، اساتید و میهمانان، با اشاره به جایگاه علمی دانشگاه گفت: بنابر آخرین رتبه‌بندی پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)، دانشگاه گیلان در جایگاه هشتم در میان دانشگاه‌های جامع کشور قرار دارد و با داشتن از اعضای هیئت علمی توانمند در دانشکده علوم‌کشاورزی و گروه زیست‌شناسی دانشکده علوم پایه، بستر مناسبی برای اجرای طرح‌های میان‌رشته‌ای در حوزه علوم زیستی و کشاورزی فراهم است. وی با بیان اینکه استان گیلان به واسطه‌ی برخورداری از جنگل‌های هیرکانی، تنوع بالای گونه‌های گیاهی و بستر حاصل‌خیز طبیعی، به منزله‌ی آزمایشگاهی زنده برای پژوهش در حوزه فیزیولوژی گیاهی به‌شمار می‌رود، افزود: ظرفیت‌های بومی استان در کنار توانمندی‌های علمی دانشگاه، می‌تواند نقش مؤثری در توسعه تحقیقات بنیادی و کاربردی در این حوزه ایفا کند. رئیس دانشگاه گیلان همچنین با اشاره به اهمیت راهبردی امنیت غذایی در کشور تصریح کرد: امروز علاوه بر نهادهای متولی کشاورزی، مجموعه‌های دفاعی کشور نیز در زمینه تأمین امنیت غذایی فعالیت دارند که نشان از حساسیت و اهمیت این حوزه دارد. تغییرات اقلیمی، خشکسالی و کاهش منابع آبی چالش‌هایی جدی در مسیر پایداری تولید به شمار می‌روند و فیزیولوژی گیاهی یکی از علوم کلیدی برای مدیریت و کاهش این اثرات است. دکتر باستی با ابراز امیدواری نسبت به ثمربخشی نتایج این رویداد گفت: انتظار می‌رود یافته‌های علمی و مقالات ارائه‌شده در این کنفرانس به‌ویژه در فضای همکاری‌های مشترک میان پژوهشگران دانشگاه گیلان و سایر دانشگاه‌ها و مؤسسات علمی کشور، در عمل به کار گرفته شود و نتایج آن در مسیر ارتقای تولید و توسعه پایدار کشاورزی کشور مورد بهره‌برداری قرار گیرد. دکتر مسعود اصفهانی معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه و دبیر علمی این کنفرانس، هدف از این گردهمایی علمی را ایجاد یک بستر تخصصی برای پژوهشگران، متخصصان، دانشجویان و فعالان این حوزه در سراسر کشور عنوان کرد تا آخرین یافته‌های علمی و پیشرفت‌های نوین در فیزیولوژی گیاهی مورد تبادل اطلاعات و تجربیات قرار گیرد. دکتر اصفهانی با تأکید بر اهمیت حیاتی این علم در شرایط کنونی، به رابطه تاریخی انسان و گیاه اشاره کرد و گفت: گیاهان زراعی، باغی، جنگلی و دارویی، در طول تمدن بشری اهلی شده‌اند و بقای آن‌ها در برابر تنش‌های زیستی (آفات و علف‌های هرز) و غیرزیستی (شوری، خشکی و گرما) نیازمند حمایت مداوم و دانش به‌روز بشری است. وی با نگاهی به آینده افزود: در مواجهه با افزایش جمعیت جهانی، تغییرات منفی اقلیمی و تخریب روزافزون منابع خاکی و آبی، افزایش تولیدات کشاورزی یک ضرورت انکارناپذیر است که این افزایش تنها از مسیر «شناخت دقیق سرشت و هویت گیاهان» میسر خواهد شد. دبیر علمی کنفرانس ضمن ارائه گزارشی از روند داوری مقالات، تصریح کرد: در این کنفرانس، ۴۰۴ مقاله دریافت شد که پس از ارزیابی توسط ۱۲۵ داور و طی فرآیند دقیق، ۳۲۵ مقاله پذیرش شدند. دکتر اصفهانی در پایان بر ارزش فعالیت‌های پژوهشی در حوزه فیزیولوژی گیاهی تأکید کرد و خواستار توجه بیشتر دانشگاهیان و سیاست‌گذاران به این حوزه راهبردی شد. شایان ذکر است در این کنفرانس دکتر احمد مجد از چهره‌های ماندگار زیست‌شناسی کشور و دکتر فائزه قناتی رئیس انجمن فیزیولوژی گیاهی ایران به ارائه سخنرانی پرداختند. 

15 02 2026

از برگزیدگان هفتمین دوره جایزه دکتر ابریشم‌چیان در دانشگاه گیلان تقدیر شد

هفتمین دوره جایزه علمی مرحوم دکتر ابریشم‌چیان خیّر نیک‌اندیش توسط بنیاد نخبگان استان گیلان و با مشارکت دانشگاه گیلان در تالار حکمت دانشگاه برگزار شد. دکتر مسعود اصفهانی معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه گیلان در این مراسم با اشاره به خدمات شایان دکتر ابریشم‌چیان در دانشگاه گیلان گفت: نخبگی یک پدیده بودنی نیست بلکه یک پدیده شدنی است و فرد با استعداد توسط نهادهای خانواده، آموزش و پرورش، دانشگاه و اجتماع بالنده می‌شود. معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه گیلان در ادامه با تبیین اقدامات خیرخواهانه مرحوم دکتر ابریشم‌چیان گفت: امیدوارم منتخبین این جایزه، ادامه‌‌دهنده راه مرحوم دکتر ابریشم چیان باشند. دکتر فرهاد شیرینی رئیس بنیاد نخبگان استان گیلان هم در این مراسم، با بیان اینکه یکی از وظایف بنیاد نخبگان، گسترش چتر حمایتی برای استعدادهای برتر در همه حوزه‌ها است گفت: ایجاد زمینه‌های اثربخشی پس از شناسایی و توانمندسازی استعدادهای برتر یکی از اهداف سه‌گانه بنیاد نخبگان است که برای این منظور ابزارها و برنامه‌های متفاوتی درنظر گرفته شده که یکی از این برنامه‌ها، طرح‌های تشویقی در حوزه‌های دانش‌آموزی، دانشجویی، استادان و سایر اقشار است.  دکتر شیرینی تقدیر، تکریم و الگوسازی از حامیان علم و فناوری را در راستای ارتقای اعتبار اجتماعی نخبگان یکی از برنامه‌های اثرگذار بنیاد نخبگان دانست و افزود: برخی از این برنامه‌ها توسط بنیاد و برخی با حمایت خیرین علم و فناوری برگزار می‌شود.  رئیس بنیاد نخبگان استان گیلان، با بیان اینکه مرحوم دکتر ابریشم‌چیان را یکی از شاخص‌ترین افرادی است که با حمایت از بنیاد نخبگان، اثرات ارزشمند و ماندگاری از خود به جا گذاشت، تصریح کرد: ایشان علاوه بر اقدامات مهم و اثرگذار در دانشگاه گیلان، پایه‌گذار یکی از اصلی‌ترین جایزه‌های بنیاد نخبگان است که در نوع خود، کم‌نظیر است.  در پایان این مراسم، از برگزیدگان هفتمین دوره جایزه علمی دکتر ابریشم چیان تجلیل به عمل آمد. شایان ذکر است توسعه دانشکده ادبیات و علوم انسانی شامل فضای آموزشی، اداری، کتابخانه و تالار اجتماعات به متراژ 7300 متر مربع و احداث ساختمان کلاس ها شامل 25 کلاس آموزشی با ظرفیت همزمان 100 نفر دانشجو به متراژ 3200 متر مربع به یادبود فرزندشان شادروان دکتر سیدعلی ابریشم چیان از جمله کارهای خیرخوانه مرحوم دکتر ابریشم چیان در دانشگاه گیلان است.