وب نما

نحوه استفاده از سامانه آموزش الکترونیکی دانشگاه در نیمسال دوم سال تحصیلی 1404-1403

21 02 2025
کد خبر : 20154314
تعداد بازدید : 34546

به اطلاع استادان و دانشجویان گرامی می‌رساند، کلیه دروس نیمسال دوم سال تحصیلی 1404-1403 در سامانه آموزش الکترونیکی به آدرس https://ecent.guilan.ac.ir ثبت شده است.

مشاهده نحوه استفاده از سامانه آموزش الکترونیکی

 

دسته بندی | برچسب :
اطلاعیه ها

خبر های مهم

نمایشگر دسته ای مطالب

10 02 2026

حضور دانشگاه گیلان در رتبه بندی جهانی تایمز 2026

به گزارش معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه، در جدیدترین نتایج رتبه‌بندی موضوعی تایمز 2026، دانشگاه گیلان در چهار حوزه موضوعی مهندسی رتبه 800-601، علوم‌پایه رتبه 1000-801 و علوم‌زیستی رتبه 1001+ و برای اولین بار در حوزه موضوعی علوم‌اجتماعی رتبه 1000-801 را کسب کرد. شایان ذکر است نظام رتبه‌بندی بین‌المللی تایمز در 11 حوزه موضوعی و بر مبنای 5 معیار اصلی آموزش، محیط پژوهش، کیفیت پژوهش، صنعت و وجهه بین‌المللی عملکرد دانشگاه‌ها را مورد ارزیابی قرار می‌دهد.

10 02 2026

راهیابی پنج تیم از دانشگاه گیلان به بخش نهایی جشنواره ملی برهان

براساس اعلام نتایج داوری آثار جشنواره ملی برهان ویژه کرسی‌های آزاد اندیشی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی  کشور، پنج تیم از دانشگاه گیلان برای حضور در بخش نهایی این جشنواره پذیرفته شدند.  در بین دانشگاه‌های حاضر در این رقابت ملی، دانشگاه گیلان با ترکیب پنج تیم شامل انجمن علمی «ایران» به سرپرستی زهرا قبادپور، انجمن علمی «سداد» به سرپرستی امیرمهدی علی‌محمدی، گروه مستقل «جریان» به سرپرستی فاطمه ارجمند، گروه مستقل «آوانگارد» به سرپرستی امیرحسین شعبانی و کانون فرهنگی و اجتماعی «گردشگران صلح» به سرپرستی حمیدرضا فلاح؛ در مرحله نهایی حضور داشته و با پشتوانه مشارکت فعال در دوره‌های توانمندسازی و موفقیت در داوری‌های تخصصی، نمایندگان دانشگاه گیلان در بخش نهایی جشنواره ملی «برهان» خواهند بود. شایان ذکر است نخبگان دانشگاهی، فعالین انجمن‌های علمی، شاخصین کانون‌های فرهنگی و هنری و فرهیختگان تشکل‌های اسلامی با فراخوان معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت عتف برای ثبت و ارسال آثار در بخش‌های چهار گانه‌ی «علم و دانشـگاه در ایران، وقتی دانشگاه، خودش را بازمی‌پرسد»؛ «مسائل ملی و محلی؛ چالش‌هایی که با ما بزرگ شده‌اند»؛ «مسائل جهانی؛ جهان، در خانه‌ی ماست»؛ «جنگ و پساجنگ؛ از سنگر تا سطر، از ملت تا جهان» مشارکت نمودند و پس از بررسی و ارزیابی اولیه برای شرکت در دوره توانمندسازی در آبان‌ماه 1404 انتخاب شدند. گفتنی است تیم‌های فعال و اندیشه‌ورز از دانشگاه‌های سراسر کشور در بازه زمانی تعیین شده پس از مرحله ارزیابی، با تکمیل «بوم مسأله‌شناسی»، بسط و تبیین محور و موضوع انتخابی خود جهت شرکت در بخش نهایی جشنواره داوری تخصصی شدند و در این جشنواره که در بهار سال 1405 در یکی از دانشگاههای معتبر کشور برگزار خواهد شد حضور خواهد یافت.

10 02 2026

دانشگاه گام نخست تحول داده‌محور را با تشکیل نشست تخصصی ستاد آمار برداشت

نخستین نشست تخصصی ستاد آمار و برنامه‌ریزی دانشگاه با هدف تبیین رویکردهای کلان، تعیین چارچوب فعالیت‌ها و تدوین برنامه‌های اجرایی برای استقرار نظام آماری یکپارچه و کارآمد با حضور جمعی از مدیران، کارشناسان و نمایندگان واحدهای مختلف در معاونت اداری، مالی و مدیریت منابع برگزار شد. در این نشست اعضای جلسه بر ضرورت ایجاد ساختاری منسجم، هماهنگ و استاندارد در حوزه آمار تأکید کردند و استقرار یک سامانه جامع و متمرکز آماری را نخستین گام در مسیر تحول دیجیتال و ارتقای نظام اطلاعاتی دانشگاه دانستند. بهره‌گیری هدفمند از ظرفیت علمی دانشجویان در فرآیندهای جمع‌آوری، پالایش و تحلیل داده‌ها، هدایت پایان‌نامه‌های تحصیلات تکمیلی به سمت حل مسائل واقعی و داده‌محور دانشگاه و تشخیص و اولویت‌بندی داده‌های کلیدی مورد نیاز مدیریت بر اساس نیازسنجی دقیق واحدهای مختلف، از دیگر محورهای اصلی مورد بحث در این نشست بود. اعضای نشست همچنین ایجاد زبان مشترک آماری در سطح دانشگاه را یکی از الزامات بنیادین حرکت به سوی مدیریت داده‌محور عنوان کردند و بر کاهش موازی‌کاری، حذف دوباره‌کاری در تولید آمار و گزارش‌ها و تسهیل دسترسی مدیران به اطلاعات صحیح، دقیق و به‌موقع تأکید داشتند و نقش استقرار یک نظام آماری یکپارچه و مشارکت‌محور را در افزایش دقت، شفافیت، سرعت و کارآمدی تصمیم‌گیری‌های مدیریتی تعیین‌کننده دانستند. در پایان نشست، مقرر شد با برنامه‌ریزی منسجم، تقسیم کار روشن و همکاری همه‌جانبه واحدهای ذی‌ربط، فرآیند ساماندهی، استانداردسازی و بهینه‌سازی نظام آماری دانشگاه با جدیت، سرعت و دقت بیشتری دنبال شود تا زمینه برای شکل‌گیری یک ساختار اطلاعاتی قابل اتکا و آینده‌نگر فراهم شود.

10 02 2026

مراسم گرامیداشت اعیاد شعبانیه و دهه مبارک فجر در دانشگاه برگزار شد

مراسم گرامیداشت اعیاد شعبانیه و دهه مبارک فجر با حضور پرشور همکاران دانشگاه و خانواده‌های آنان در تالار حکمت دانشگاه برگزار شد. حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر محسن قلندری، مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه گیلان در این مراسم، ضمن تبریک ایام‌ا... دهه فجر، به اهمیت والای این ایام و مناسبت‌های پیش رو اشاره کرد. دکتر قلندری با اشاره به سوره حج، بر چهار رکن اساسی حکومت حضرت مهدی (عج) تأکید کرد و گفت: خداوند در آیات این سوره، اسلامیت، رهبریت، توحیدمداری و مردم را به عنوان این چهار رکن اساسی بیان کرده که در میان این ارکان، مهمترین وظیفه شیعه تبدیل دوران غیبت به عصر ظهور است. مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه گیلان به نقش محوری مردم در تحقق این امر اشاره کرد و افزود: مردم نقش پررنگی در عصر ظهور دارند و برای فراهم‌سازی این بستر، مردم باید دائم ولایت‌مدار باشند. وی در ادامه افزود: همانگونه که خداوند در وعده‌های الهی خود این مسیر را تضمین کرده است؛ یاران حضرت مهدی (عج) و پیروان واقعی اهل بیت (ع) در نهایت نصرت الهی را تجربه خواهند کرد. حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر قلندری وضعیت کنونی کشور را موقعیتی استثنایی دانست و خاطرنشان کرد: در حال حاضر نیز در شرایط کنونی در ایام طلایی قرار داریم و اگر بتوانیم با یاری خداوند متعال این تقابل با استکبار را که مانعی بزرگ بر سر راه تحقق آرمان‌های انقلاب و ظهور است، به درستی مدیریت کرده و آن را رد کنیم، در حقیقت بزرگترین مانع ظهور حضرت مهدی (عج) را کنار زده‌ایم.  وی همچنین اعیاد شعبانیه را فرصتی مغتنم دانست تا منتظران واقعی به خودسازی و افزایش آگاهی بپردازند و خود را برای دوران ظهور آماده کنند. شایان ذکر است در پایان این مراسم، ويژه‌برنامه‌های مختلف فرهنگی و هنری نیز برگزار شد. 

09 02 2026

پیام تسلیت رئیس دانشگاه گیلان در پی درگذشت دکتر اسدالله آسرایی استاد بازنشسته و رئیس اسبق دانشگاه گیلان

رئیس دانشگاه گیلان در پیامی درگذشت دکتر اسدالله آسرایی را تسلیت گفت. متن پیام دکتر علی باستی به شرح زیر است: انالله و اناالیه راجعون خبر غم‌انگیز درگذشت دکتر اسدالله آسرایی استاد بازنشسته و رئیس اسبق دانشگاه گیلان موجب تأثر فراوان شد. با نهایت تأسف فقدان این استاد ارجمند را به خانواده سوگوار ایشان، دانشجویان، استادان و همکاران ایشان تسلیت گفته و از خداوند متعال برای ایشان که عمر خود را در راه تعلیم و تربیت جوانان سپری نمود، رحمت واسعه الهی و برای بازماندگان صبر و شکیبایی مسئلت می‌نمایم.   شایان ذکر است مرحوم دکتر آسرایی سال 1359، ریاست دانشگاه گیلان را برعهده داشت.

09 02 2026

تفاهم‌نامه همکاری مشترک بین دانشگاه گیلان و مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) منعقد شد

تفاهم‌نامه همکاری مشترک بین دانشگاه گیلان و مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) با هدف ایجاد چارچوب همکاری مشترک در زمینه بهره‌برداری متقابل از منابع اطلاعاتی، ظرفیت‌ها و فرصت‌های پژوهشی، مطالعاتی و تخصصی موجود و ارتقاء فعالیت‌های علمی، پژوهشی، فناورانه و رفاهی در راستای اهداف مشترک، به امضای دکتر علی باستی رئیس دانشگاه گیلان و دکتر محمدمهدی علویان‌مهر رئیس مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) رسید. در این تفاهم‌نامه مقرر شد اولین دفتر منطقه‌ای مؤسسه ISC در دانشگاه‌ای منطقه دو کشور در دانشگاه گیلان با هدف تسهیل خدمات رسانی مؤسسه ISC در سطح استان‌ها و مناطق کشور راه اندازی شود. استفاده از ظرفیت اعضای هیئت علمی دانشگاه در برگزاری دوره‌های آموزشی و کارگاه‌های علمی مؤسسه، همکاری در ثبت پروفایل پژوهشی اعضا هیأت علمی و محققان دانشگاه‌های عضو اتحادیه حاشیه دریای کاسپین در سامانه دانا، مساعدت در تسهیل ارتباط دانشگاه گیلان با کشورهای حوزه بریکس، مشارکت در برگزاری نشست بعدی اتحادیه دانشگاه های حاشیه دریای کاسپین که در مهر ماه سال آینده در دانشگاه گیلان برگزار خواهد شد، نمایه‌سازی اطلاعات و آمار تولیدات علمی پژوهشگران دانشگاه در پایگاه‌های داده مؤسسه، مشارکت در تبیین و تحقق شاخص‌های رتبه‌بندی دانشگاه در راستای معرفی آن در نظام‌های رتبه‌بندی بین‌المللی، همکاری در اجرای طرح‌های پژوهشی مشترک با بهره‌گیری از ظرفیت‌های انسانی و علمی طرفین، فراهم‌سازی امکان بهره‌برداری دانشگاه از سکوهای تخصصی علم و فناوری نظیر «دانا»، «سرآمدان»، «نظام ایده‌ها و نیازها (نان)» و سامانه ثبت همایش‌های ISC ، ارزیابی و نمايه سازی نشريات دانشگاه در سامانه نشریات، ایجاد دسترسی اعضای دانشگاه به منابع علمی چاپی و الکترونیکی مؤسسه طبق قراردادهای مربوط، و... از دیگر محورهای مورد توافق در این تفاهم‌نامه است.  

09 02 2026

ظرفیت‌ها و خدمات علمی و پژوهشی مؤسسه ISC در نشست مشترک با نمایندگان دانشگاه‌های استان گیلان تشریح شد

نشست مشترک نمایندگان دانشگاه‌های استان گیلان با رئیس و مدیران مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) با هدف تببین و تشریح ظرفیت ها و خدمات مؤسسه به مراکز آموزشی و پژوهشی استان، در اتاق شورای حوزه ریاست برگزار شد. در این نشست ضمن معرفی تاریخچه مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC)، برنامه‌های آتی این مؤسسه در حوزه تحول در نظام استنادی و تحول دیجیتال و توسعه هوش مصنوعی تبیین شد و در ارتباط با همکاری برای ارائه دستاوردهای دانشگاه‌های استان با هدف افزایش رؤیت‌پذیری، حمایت از فعالیت‌های علمی و پژوهشی مؤسسات آموزشی و پژوهشی استان در کنار رصد و پایش محتوای علمی، همکاری با دانشگاه‌های استان در جهت آشنایی دانشجویان با منابع علمی، برگزاری کارگاه‌ها و دوره‌های مهارتی با هدف اشتغال‌زایی و افزایش سطوح مهارتی برای کشورهای همسایه با همکاری دانشگاه ملی مهارت، بحث و تبادل نظر شد.

09 02 2026

در راستای توسعه فعالیت‌های علمی و پژوهشی، نشست هیئت رئیسه دانشگاه با مدیران مؤسسه ISC برگزار شد

نشست مشترک اعضای هیئت رئیسه دانشگاه با رئیس و مدیران مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) با هدف بررسی زمینه‌های همکاری علمی و پژوهشی، راهکارهای ارتقای رتبه دانشگاه در نظام بین‌المللی ISC و توسعه فعالیت‌های علمی در منطقه در اتاق شورای حوزه ریاست برگزار شد. دکتر علی باستی رئیس دانشگاه گیلان در این نشست، ضمن تبریک ایام‌الله دهه فجر، با اشاره به سابقه و قدمت دانشگاه گیلان گفت: بیش از نیم قرن از تأسیس دانشگاه گیلان می‌گذرد و این دانشگاه با برخورداری از ۱۳ دانشکده، یک واحد پردیس و دو پژوهشکده، دستاوردهای ارزشمندی از جمله انتخاب دانشکده تربیت بدنی به عنوان برترین دانشکده ورزشی خاورمیانه و غرب آسیا کسب کرده است. دکتر باستی با اشاره به سیاست‌های آمایشی وزارت علوم افزود: دانشگاه گیلان با حفظ وحدت ساختاری و در قالب یک دانشگاه واحد فعالیت می‌کند و اکنون با ۵۶۰ عضو هیئت علمی، ۱۵ هزار دانشجو و ۳۲۶ رشته و گرایش تحصیلی در زمره دانشگاه‌های برتر کشور قرار دارد. وی در ادامه خاطرنشان کرد: ۲۵ نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاه در جمع یک و دو درصد دانشمندان برتر جهان قرار دارند و دانشگاه در نظام رتبه‌بندی ISC جایگاه هشتم و در میان دانشگاه‌های جامع وزارت علوم رتبه سیزدهم را داراست. دکتر باستی با تأکید بر اهمیت شاخص‌های نظام ISC گفت: اگر معیارهای این نظام با شاخص‌های ارزیابی وزارت علوم منطبق شود، می‌تواند مبنای تصمیم‌گیری‌ها و تخصیص بودجه‌های پژوهشی دانشگاه‌ها باشد. رئیس دانشگاه گیلان از میزبانی نشست اتحادیه دانشگاه‌های حوزه دریای کاسپین در اردیبهشت ماه آینده خبر داد و همکاری مؤسسه ISC در این رویداد را فرصتی مناسب برای گسترش فعالیت‌های علمی منطقه‌ای دانست. دکتر محمدمهدی علویان‌مهر رئیس مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) نیز در این نشست، ضمن تقدیر از همکاری دانشگاه گیلان گفت: هدف اصلی مؤسسه، کمک به رشد علم و فناوری کشور از طریق ارائه مشاوره علمی و تحلیل داده‌های پژوهشی به نهادهای مربوط است. وی افزود: مأموریت ISC کمک به پیشرفت علم در کشورهای اسلامی در سطحی معادل پایگاه‌های بین‌المللی ISI و Scopus است و این مؤسسه تمام خدمات خود، از جمله رتبه‌بندی دانشگاه‌ها و نمایه‌سازی نشریات را در همین راستا انجام می‌دهد. دکتر علویان مهر تصریح کرد: در رتبه‌بندی دانشگاه‌ها، سیاست‌های کلی وزارت علوم لحاظ می‌شود و اخیراً شاخص «مسئولیت اجتماعی» نیز به مجموعه معیارهای ارزیابی اضافه شده است. وی در ادامه افزود: گزارش‌های ISC هم‌اکنون مبنای تصمیم‌گیری در وزارت علوم، وزارت بهداشت و بنیاد ملی علم ایران است و شاخص‌های این مؤسسه نقش مهمی در تخصیص اعتبارات پژوهشی دارند. دکتر علی بانی معاون پژوهش و فناوری دانشگاه گیلان نیز در این نشست، با اشاره به روند ارتقای جایگاه دانشگاه در نظام رتبه‌بندی ISC طی سال‌های اخیر گفت: دانشگاه گیلان با بهره‌مندی از ظرفیت‌های علمی و پژوهشی خود، در مسیر توسعه و بهبود رتبه علمی قرار دارد و همکاری مؤسسه ISC می‌تواند در سرعت‌بخشیدن به این روند مؤثر باشد. معاون پژوهش و فناوری دانشگاه با اشاره به جایگاه بین‌المللی دانشگاه افزود: دبیرخانه دائمی اتحادیه دانشگاه‌های حوزه دریای کاسپین در دانشگاه گیلان مستقر است و برگزاری نشست دوره‌ای این اتحادیه به میزبانی دانشگاه، فرصتی برای گسترش همکاری‌های علمی با مؤسسه ISC فراهم خواهد کرد. شایان ذکر است در این نشست در ارتباط با ایجاد دفاتر منطقه‌ای و استانی مؤسسه ISC با پیشنهاد تأسیس نخستین دفتر در منطقه ۲ در دانشگاه گیلان، همکاری در میزبانی نشست دوره‌ای اتحادیه دانشگاه‌های حوزه دریای کاسپین، تعامل با نشریات دانشگاهی و مبادله اعضای هیئت تحریریه برای انتشار ویژه‌نامه علمی، همکاری در معرفی مدرسان در حوزه‌های مرتبط با دانشگاه‌ها، ارائه و معرفی دستاوردهای برجسته دانشگاه گیلان به کشورهای همسایه، پیشنهاد تخصیص بورس دانشجویی به کشورهای آسیای میانه، همکاری در تدوین دستورالعمل‌ها و شیوه‌نامه‌های مرتبط با سامانه‌های مؤسسه ISC بحث و تبادل نظر شد.

09 02 2026

اعضای اصلی هیأت بدوی رسیدگی به تخلفات اداری کارمندان دانشگاه گیلان منصوب شدند

از سوی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، اعضای اصلی هیأت بدوی رسیدگی به تخلفات اداری کارمندان دانشگاه گیلان منصوب شدند. دکتر سیمایی صراف در احکام جداگانه‌ای، دکتر عباس سلمان‌پور عضو هیئت علمی گروه حقوق، غنچه رضائی‌پور شهربیجاری همکار اداره امور دانشجویان شاهد و ایثارگر و صغری اخگری همکار حوزه ریاست را به مدت سه سال به عنوان اعضای اصلی هیئت بدوی رسیدگی به تخلفات اداری کارمندان دانشگاه گیلان منصوب کرد. در احکام انتصاب اعضای اصلی هیأت بدوی رسیدگی به تخلفات اداری کارمندان دانشگاه دانشگاه گیلان آمده است؛ به استناد ماده ۲ قانون رسیدگی به تخلفات اداری مصوب ۱۳۷۲/۹/۷ مجلس شورای اسلامی و ماده ۳ آئین نامه اجرایی قانون مذکور مصوب ۱۳۷۳/۷/۲۷ هیأت وزیران به موجب این حکم برای ۳ سال به سمت عضو اصلی هیئت بدوی رسیدگی به تخلفات اداری کارمندان دانشگاه گیلان منصوب می‌شوید. امید است که با اتکال به خداوند متعال و رعایت کامل مفاد قوانین و با هماهنگی سایر اعضای هیئت در انجام وظایف محوله موفق و موید باشید. روابط عمومی دانشگاه گیلان برای اعضای جدید هیأت بدوی رسیدگی به تخلفات اداری کارمندان دانشگاه گیلان آرزوی موفقیت می‌نماید.

08 02 2026

رئیس دانشگاه گیلان عضو شورای راهبری کمیسیون ملی بررسی علمی اعتراضات شد

پیرو مأموریت رئیس‌جمهور به وزیر علوم، تحقیقات و فناوری مبنی بر بررسی علمی زمینه‌های بروز اعتراضات دی ماه ۱۴۰۴، دکتر حسین سیمایی طی حکمی، دکتر علی باستی رئیس دانشگاه گیلان را به سمت عضو شورای راهبری کمیسیون ملی بررسی علمی اعتراضات منصوب کرد. همچنین معاونین پژوهشی و فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، رؤسای دانشگاه‌های تهران، علامه‌طباطبائی، اصفهان، فردوسی مشهد، شیراز، ایلام و رؤسای مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی و مؤسسه مطالعات فرهنگی، اجتماعی و تمدنی نیز به عنوان اعضای شورای مذکور منصوب شدند. شایان ذکر است تهیه گزارش‌ها مطابق اصول مشخص از قبیل بهره‌گیری از دانش و نظرات متخصصین (با تنوع رشته‌ای و پارادایمی)، اتخاذ رویکرد میان رشته‌ای و توجه همزمان به ابعاد جامعه‌شناختی، اقتصادی، سیاسی، حقوقی، ارتباطی، سیاست خارجی، امنیتی و روان‌شناختی، «شنیدن» صدای گفتمان‌های متفاوت جامعه، مشارکت انجمن‌های علمی، پژوهشکده‌ها و اندیشکده‌های غیردولتی، توصیف دقیق و علمی رخداد، تبیین علل نارضایتی‌ها، کمک به فهم متقابل جریان‌های اجتماعی از یکدیگر و پیشنهاد راهکارهای علمی و قابل تحقق؛ از جمله وظایف شورای راهبری کمیسیون ملی بررسی علمی اعتراضات است.