روایت ۳۲ سال همراهی با کتاب، از نگاه کتابدار کتابخانه مرکزی دانشگاه

15 11 2025
کد خبر : 24871051
تعداد بازدید : 12184

به مناسبت روز کتاب، کتابخوانی و کتابدار، روابط عمومی دانشگاه گیلان گفت‌وگویی با علیرضا حسن‌نیا کارشناس مسئول مرکز اسناد، کتابخانه و نشر دانشگاه انجام داده است که توجه شما خوانندگان را به آن جلب می‌کنیم.  

🔹 در ابتدا یک معرفی اجمالی از خودتان و سابقه کارتان در دانشگاه بفرمایید.
علیرضا حسن‌نیا هستم، کارشناس مسئول مرکز اسناد، کتابخانه و نشر دانشگاه و حدود 32 سال سابقه کار دارم. لازم می دانم قبل از هرچیز روز و هفته کتاب، کتابدار و کتابخوانی را به همه کتابداران و همکاران خوبم در دانشگاه تبریک و تهنیت عرض کنم.

🔹 اگر بخواهید کتابخانه دانشگاه را به یک موجود زنده تشبیه کنید، آن را چگونه توصیف می‌کنید؟ و نقش کتابدار در این پیکره چیست؟
کتابخانه برای من مثل یک موجود زنده است که با مراجعه هر دانشجو و پژوهشگری نفس می‌کشد و کتابها سلول‌های زنده این بدن هستند و کتابدار همان قلبی است که دانش را به همه جا پمپاژ می‌کند. اگر کتابخانه نفس می کشد، به خاطر حضور کتابدارانی است که با عشق، نظم و آگاهی جریان دانش را زنده نگه می‌دارند.

🔹 در سال‌های فعالیت‌تان، چه تغییری در نوع مراجعه دانشجویان و نیازهای اطلاعاتی آن‌ها احساس کرده‌اید؟ نسل امروز چه جور کتابخانه‌ای می‌خواهد؟
نسل امروز به دنبال کتابخانه‌ای است که بتواند در زمان مورد نظر خود و با راحت‌ترین شیوه به اطلاعات موردنیاز دسترسی داشته باشد. دانشجویان امروزه به دنبال کتابخانه‌ای هستند که احساس زندگی و مشارکت در آن جریان داشته باشد. جایی برای گفتگو، تجربه و کشف‌های جدید و کتابدار برای این نسل باید همانند یک همراه فکری باشد، نه فقط کسی که کتاب امانت می‌دهد.

🔹 آیا خاطره‌ای دارید از یک دانشجو یا پژوهشگر که با راهنمایی شما مسیر علمی‌اش تغییر کرد یا شکوفا شد؟
بله خاطره دارم از دانشجویی که برای موضوع پایان‌نامه‌اش سردرگم بود. با چند جلسه راهنمایی توانست مسیرش را پیدا کند و حتی بعدها مقاله پایان نامه خود را دریکی از نشریات معتبر نیز به چاپ رساند. هر وقت به یادش می‌افتم، حس می‌کنم کار ما فقط امانت دادن کتاب نیست بلکه روشن کردن چراغی در مسیر یادگیری است. شاید کتابدار در ظاهر فقط مسیر دسترسی به کتاب را نشان می‌دهد، اما در واقع راه دانایی را روشن می‌کند.

🔹 با گسترش منابع دیجیتال و هوش مصنوعی، برخی می‌پرسند: آیا حضور کتابدار هنوز ضروری است؟ پاسخ شما به این پرسش چیست؟
هوش مصنوعی شاید بتواند هزاران نتیجه جستجو را نشان دهد، اما این کتابدار است که بدان معنا می‌بخشد. کتابدار فقط کار با منابع را بلد نیست، بلکه اخلاق، دقت و نگاه انسانی را وارد فرایند جستجو می‌کند. در دنیایی که پر از داده‌های نادرست است، حضور کتابدار یعنی تضمین اعتماد به دانش. اگر فناوری ابزار دانستن است، کتابدار وجدان دانایی است.

🔹 چه اقدام یا ایده‌ای در کتابخانه دانشگاه گیلان اجرا شده که به نظرتان تأثیر فرهنگی یا علمی قابل توجهی داشته است؟
یکی از اقداماتی که در کتابخانه دانشگاه گیلان اجرا شد و به نظرم تأثیر قابل توجهی داشت، راه‌اندازی "خانه علم دکتر میرجعفر ابریشم چیان" بود؛ فضایی متنوع برای دانشجویان و پژوهشگران. این خانه علم با بیش از 250 عنوان کتاب اهدایی از کتابخانه شخصی مرحوم دکتر ابریشم‌چیان شروع شد و به محلی برای برگزاری جلسات ایده‌پردازی، کارگاه‌ها و نشست‌های علمی جریان‌ساز تبدیل شد.

🔹 اگر بخواهید یک جمله الهام‌بخش برای دانشجویانی بنویسید که هنوز با کتابخانه آشتی نکرده‌اند، آن جمله چیست؟
دانشجوی عزیز و دوست داشتنی در کتابخانه در میان قفسه‌ها آرامش هست، الهام هست و همیشه کتابی هست که منتظر تو است تا شروعش کنی. کتابخانه سکوتی دارد که تورا شارژ می‌کند نه اینکه خاموشت کند.

🔹 از نگاه شما، کتابخانه دانشگاه گیلان در آینده باید به چه سمتی حرکت کند تا همچنان زنده، پویا و الهام‌بخش باقی بماند؟
 به نظر من کتابخانه باید از یک مکان ساکت که صرفاً برای مطالعه است، به فضایی برای تعامل و خلق ایده‌های نوآورانه تبدیل شود. جایی که در کنار کتاب‌ها، امکان گفت‌وگو، کار گروهی و تجربه فناوری‌های نو وجود داشته باشد. دانشجو باید احساس کند که کتابخانه فقط جایی برای خواندن نیست بلکه جایی است برای الهام گرفتن، ساختن و رشد کردن. بنابراین لازم و ضروری است که کتابخانه‌ها امکانات و خدمات خود را با فناوری‌ها و ابزارهای اطلاع‌رسانی روز دنیا همگام سازند.

🔹 سخن پایانی؟ 
هر بار که وارد کتابخانه دانشگاه می‌شوم حس می‌کنم به قلب تپنده دانشگاه پا گذاشته‌ام، جایی که سکوتش پر از ایده است. تمام سالهایی که در کتابخانه دانشگاه کار کردم، برای من فقط تجربه کاری نبود، تجربه زندگی بود. هر روز می دیدم که چطور یک کتاب و یک گفت‌وگوی ساده می‌تواند مسیر ذهن یک دانشجو را عوض کند. برای همین همیشه باور دارم کتابخانه فقط محل نگهداری کتاب نیست؛ خانه اندیشه و آرامش و جایی است که آینده از دل واژه‌ها ساخته می‌شود. اگر هر کدام از ما حتی یک قدم به کتابخانه نزدیک‌تر شویم، دانشگاه و جامعه روشن‌تر خواهد بود. کتابخانه برای من همیشه یادآور این حقیقت است که دانایی آرام است اما قدرتش بی‌انتهاست.


دسته بندی | برچسب :
خبرها
اخبار روابط عمومی

خبر های مهم

نمایشگر دسته ای مطالب

26 02 2026

مرور تجربه‌ها و طراحی برنامه‌های مشترک، محور گفت‌وگوی رئیس دانشگاه گیلان با رایزن علمی و سرپرست دانشجویان ایرانی در کشورهای ترکیه، اروپای شرقی، یونان و قبرس

در نشست برخط رئیس دانشگاه گیلان با رایزن علمی و سرپرست دانشجویان ایرانی در کشورهای ترکیه، اروپای شرقی، یونان و قبرس، در ارتباط با توسعه همکاری‌های علمی، فرهنگی و آموزشی بحث و گفتگو شد. دکتر علی باستی رئیس دانشگاه گیلان در این ارتباط زنده، با اشاره به جایگاه دانشگاه گیلان در نظام آموزش عالی کشور، گسترش دیپلماسی علمی و ارتباطات بین‌المللی را از اولویت‌های راهبردی دانشگاه برشمرد. رئیس دانشگاه گیلان با مرور پیشینه همکاری‌های موفق دانشگاه گیلان با دانشگاه‌های کشور ترکیه، اعلام آمادگی کرد که این همکاری‌ها در چارچوب طرح‌های حمایتی معتبری همچون طرح مولانا (ویژه تبادل استاد و دانشجو) و طرح‌های پژوهشی مشترک TUBITAK گسترش یابد. دکتر باستی در ادامه به جایگاه منطقه‌ای دانشگاه گیلان اشاره کرد و گفت: دانشگاه گیلان به عنوان یکی از اعضای فعال اتحادیه دانشگاه‌های حاشیه دریای کاسپین و دبیرخانه ایرانی این اتحادیه، میزبانی نشست آتی این اتحادیه را در اواسط سال آینده بر عهده خواهد داشت. وی با اشاره به تجربه موفق برگزاری نهمین همایش روابط تاریخی و فرهنگی ایران و ترکیه در دانشگاه گیلان، آمادگی دانشگاه را برای میزبانی دور آتی این همایش را اعلام نمود. دکتر محمدرضا پورمحمدی رایزن علمی و سرپرست دانشجویان ایرانی در کشورهای ترکیه، اروپای شرقی، یونان و قبرس (مستقر در ترکیه)، با تأکید بر اهمیت تعاملات علمی فراملّی، به ارائه تحلیلی از وضعیت علمی و آموزشی دانشگاه‌های ترکیه پرداخت. رایزن علمی و سرپرست دانشجویان ایرانی در کشورهای ترکیه، اروپای شرقی، یونان و قبرس، با اشاره به پیشینه همکاری‌های دو کشور، خاطر نشان کرد: در حال حاضر ۳۰۰ تفاهم‌نامه همکاری بین دانشگاه‌های ایران و ترکیه منعقد شده و ۱۵۰ طرح پژوهشی مشترک بین دانشمندان دو کشور در حال اجراست که عمدتاً در قالب برنامه‌های حمایتی نظیر TUBITAK دنبال می‌شود. دکتر پورمحمدی افزود: دانشگاه‌های ترکیه در حوزه پژوهش و فناوری، به ویژه در زمینه آزمایشگاه‌های پیشرفته، از امکانات تخصصی قابل توجهی برخوردارند که می‌تواند بستر مناسبی برای اعزام دانشجویان ایرانی در قالب فرصت‌های مطالعاتی و بهره‌گیری از این زیرساخت‌ها باشد. وی همچنین در راستای ارتقای سطح همکاری‌های دوجانبه، نسبت به راه‌اندازی دوره‌های تحصیلی مشترک بین دانشگاه گیلان و دانشگاه‌های ترکیه تاکید کرد.  

25 02 2026

رئیس دانشگاه گیلان در نشست با اعضای شورای صنفی کارمندان: نظام‌مند کردن فعالیت‌ها، شرط اصلی ارتقای عملکرد دانشگاه است

نشست رئیس دانشگاه گیلان با اعضای شورای صنفی کارمندان دانشگاه با هدف بررسی مسائل اداری، صنفی و راهبردهای توسعه‌ای برگزار شد. دکتر علی باستی رئیس دانشگاه گیلان در این نشست، با تأکید بر نقش محوری کارمندان در پیشبرد اهداف دانشگاه گفت: بدنه اداری دانشگاه یکی از ستون‌های اصلی تحقق برنامه‌های علمی، پژوهشی و اجرایی است. رئیس دانشگاه گیلان بر نظام‌مند کردن فعالیت‌ها، استفاده بهینه از ظرفیت نیروی انسانی و تقویت هم‌افزایی میان کارکنان و مدیران تأکید کرد و از اعضای شورای صنفی خواست تا با ارائه دیدگاه‌ها و پیشنهادهای کارشناسی، مدیریت دانشگاه را در تصمیم‌سازی‌ها همراهی کنند. وی خاطرنشان کرد: تلاش مشترک کارمندان، بازنشستگان، اعضای هیئت علمی و دانشجویان است که دانشگاه گیلان را به جایگاه فعلی رسانده است. دکتر باستی با اشاره به ضرورت حضور فعال دانشگاهیان در کارگروه‌های تخصصی وزارت علوم افزود: برای اثرگذاری بیشتر، باید جایگاه دانشگاه گیلان در سطح ملی تقویت شود و این امر بدون مشارکت و توانمندسازی نیروی انسانی ممکن نیست. رئیس دانشگاه گیلان در ادامه با ارائه گزارشی از وضعیت بودجه دانشگاه گفت: حدود ۸۰ درصد بودجه صرف پرداخت حقوق و دستمزد می‌شود و این موضوع ضرورت برنامه‌ریزی برای افزایش درآمدهای اختصاصی را دوچندان می‌کند. وی افزود: جذب دانشجویان بین‌المللی، توسعه قراردادهای ارتباط با صنعت و گسترش فعالیت‌های درآمدزا از جمله مسیرهایی است که باید با جدیت دنبال شود. دکتر باستی همچنین پیشنهاد کرد که جلسات آینده شورای صنفی به‌صورت مسئله‌محور و با تمرکز بر موضوعات مشخص و قابل پیگیری برگزار شود تا خروجی‌های عملیاتی‌تری داشته باشد. دکتر بابک توکلی معاون اداری، مالی و مدیریت منابع دانشگاه گیلان هم در این نشست، با ارائه گزارشی جامع از وضعیت مالی و اداری دانشگاه، به تشریح چالش‌ها و فرصت‌های پیش‌رو پرداخت. معاون اداری، مالی و مدیریت منابع دانشگاه با اشاره به ساختار بودجه‌ای دانشگاه گفت: بخش قابل‌توجهی از اعتبارات سالانه صرف هزینه‌های اجتناب‌ناپذیر مانند حقوق و دستمزد می‌شود و این موضوع فضای مانور دانشگاه را در حوزه توسعه و سرمایه‌گذاری محدود می‌کند. وی سپس به موضوع سرانه فیزیکی دانشگاه پرداخت و گفت: با توجه به افزایش جمعیت دانشجویی و توسعه فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی، نیاز به بازنگری در نحوه استفاده از فضاهای موجود و برنامه‌ریزی برای بهینه‌سازی آن‌ها بیش از گذشته احساس می‌شود. دکتر توکلی در ادامه به بحث مولدسازی دارایی‌های دانشگاه اشاره کرد و آن را یکی از مهم‌ترین راهکارهای دانشگاه برای ایجاد منابع پایدار دانست و تصریح کرد که مولدسازی تنها به معنای فروش دارایی‌ها نیست، بلکه شامل به‌کارگیری هوشمندانه امکانات موجود، مشارکت با بخش خصوصی، ایجاد پروژه‌های مشترک و توسعه فعالیت‌های درآمدزا نیز می‌شود. معاون اداری، مالی و مدیریت منابع دانشگاه همچنین بر ضرورت شفافیت مالی، مدیریت هزینه‌ها و تدوین برنامه‌های میان‌مدت و بلندمدت تأکید کرد و گفت: برای عبور از شرایط فعلی، دانشگاه نیازمند هم‌افزایی میان بخش‌های مختلف و همراهی کارکنان و مدیران است. مهرداد محمدی رئیس شورای صنفی کارمندان دانشگاه گیلان نیز در این نشست، با تشریح مجموعه‌ای از دغدغه‌ها و مطالبات بدنه کارمندی، بر ضرورت توجه جدی مدیریت دانشگاه به مسائل صنفی تأکید کرد. رئیس شورای صنفی کارمندان دانشگاه گیلان با اشاره به آئین‌نامه استخدامی کارمندان گفت: اجرای دقیق و کامل مفاد این آئین‌نامه، می‌تواند نقش مهمی در افزایش رضایت شغلی، ارتقای انگیزه و بهبود بهره‌وری کارمندان داشته باشد. وی افزود: برخی از بندهای این آئین‌نامه هنوز به‌طور کامل عملیاتی نشده و لازم است سازوکارهای مشخصی برای اجرای مرحله‌به‌مرحله آن تدوین شود. محمدی همچنین به موضوع پاداش پایان سال پرداخت و تأکید کرد که پرداخت این پاداش‌، یکی از مطالبات جدی کارمندان است.  رئیس شورای صنفی کارمندان دانشگاه گیلان در ادامه به مسئله مسکن کارکنان اشاره کرد و آن را یکی از چالش‌های مهم و تأثیرگذار بر کیفیت زندگی کارکنان دانست و حاطرنشان کرد: توجه به رفاه کارکنان نه‌تنها یک مطالبه صنفی، بلکه یک سرمایه‌گذاری بلندمدت برای افزایش بهره‌وری و پایداری نیروی انسانی دانشگاه است. محمدی در پایان سخنان خود تأکید کرد که شورای صنفی آماده است تا با ارائه پیشنهادهای کارشناسی، مشارکت در تدوین راهکارها و ایجاد پل ارتباطی میان کارمندان و مدیریت، نقش مؤثری در بهبود شرایط کاری و ارتقای فضای سازمانی دانشگاه ایفا کند. شایان ذکر است در این نشست هر یک از اعضای شورای صنفی کارمندان نیز به بیان دیدگاه‌ها و نظرهای خود در ارتباط با موارد مرتبط با حوزه کارمندان پرداختند.

24 02 2026

از مطالبه‌گری دانشجویی تا نقش‌آفرینی در تصمیم‌سازی؛ روایت نشست رئیس دانشگاه گیلان با دبیران و نمایندگان تشکل‌های سیاسی،صنفی و انجمن‌های علمی و فرهنگی

نشست هم‌اندیشی رئیس دانشگاه گیلان با دبیران و نمایندگان تشکل‌های سیاسی،صنفی و انجمن‌های علمی و فرهنگی با حضور دکتر احمدی سنگر نماینده مردم رشت و خمام در مجلس شورای اسلامی در اتاق شورای حوزه ریاست برگزار شد. دکتر علی باستی رئیس دانشگاه گیلان  در این نشست با تبریک فرارسیدن ماه مبارک رمضان و روز مهندس گفت: دانشگاه باید پویا و زنده باشد و این پویایی زمانی محقق می‌شود که در فرآیند تصمیم‌گیری‌ها از ظرفیت فکری، خلاقیت و ایده‌های دانشجویان استفاده شود. رئیس دانشگاه گیلان با تأکید بر اهمیت آداب گفت‌وگو، شنیدن متقابل و احترام به دیدگاه‌های متفاوت افزود: گفت‌وگو، زیربنای رشد دانشگاه است و ما باید فضایی فراهم کنیم که دانشجویان بتوانند آزادانه و در چارچوب قانون، نظرات خود را بیان کنند. وی همچنین به تشکیل شورای راهبری کمیسیون ملی بررسی علمی اعتراضات به دستور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اشاره کرد و گفت: دانشگاه گیلان به عنوان یکی از اعضای این شورا انتخاب شده و هفت زیرکمیته برای بررسی تخصصی موضوعات مختلف در نظر گرفته شده است. دکتر باستی با اشاره به تأکید وزیر علوم، تحقیقات و فناوری خاطرنشان کرد: در این کمیسیون باید از ظرفیت دانشجویان و همه طیف‌ها استفاده شود و دانشگاه‌ها پیشگام خیزش شنیدن، گفت‌وگو و تعامل سازنده باشند. دکتر محمدرضا احمدی سنگر نماینده مردم شهرستان‌های رشت و خمام در مجلس شورای اسلامی نیز در این نشست، با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای گرانقدر و تبریک ماه رمضان گفت: دانشگاه نهادی تأثیرگذار است و دانشجویان می‌توانند نقش الگوساز در جامعه داشته باشند و اگر آموزش در کشور به‌درستی سامان یابد، بسیاری از مشکلات حل خواهد شد. نماینده مردم شهرستان‌های رشت و خمام در مجلس شورای اسلامی با ابراز علاقه‌مندی برای حضور در نشست‌های تخصصی دانشجویان افزود: مشتاقم در جلسات شما دانشجویان شرکت کنم و درباره مسائل مختلف کشور گفت‌وگو و تبادل نظر داشته باشیم. عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی همچنین بر اهمیت نقش دانشگاه در شکل‌دهی به افکار عمومی تأکید کرد و گفت: اگر دانشجو پاسخ پرسش‌های خود را در کلاس درس و از طریق استاد دریافت کند، بسیار بهتر از آن است که برای یافتن پاسخ به فضای مجازی مراجعه کند. شایان ذکر است در این نشست، هر یک از دبیران و نمایندگان تشکل‌های اسلامی، انجمن‌های علمی، کانون‌های فرهنگی و شورای صنفی دانشجویان دانشگاه نیز به بیان دیدگاه‌ها و مطالبات خود در ارتباط با تقویت فعالیت‌های انجمن‌های علمی و حمایت از پروژه‌های دانشجویی، افزایش سرانه فرهنگی و راه‌اندازی خانه فرهنگ، ساماندهی و حمایت از اردوهای فرهنگی و تفریحی، تقویت بودجه تشکل‌ها، گسترش کرسی‌های آزاداندیشی و ایجاد فضای گفت‌وگوی سازنده، بررسی نقش دانشجو در حکمرانی دانشگاه و استفاده از ظرفیت‌های دانشجویی، تحلیل و بررسی اتفاقات اخیر و ضرورت حفظ آرامش در فضای دانشگاه، ارتباط مؤثر دانشگاه با صنعت، توجه به مسائل اقتصادی و اجتماعی مؤثر بر زندگی دانشجویان و ... پرداختند.  

24 02 2026

هم‌افزایی دانشگاه گیلان و صنایع استان در مسیر توسعه فناوری‌های تقاضامحور

نشست تخصصی «تبیین مشوق‌ها و ظرفیت‌های قانونی همکاری دانشگاه و صنعت» توسط دانشگاه گیلان با محوریت آشنایی صنایع با اعتبار و معافیت‌های مالیاتی و مواد ۱۱ و ۱۳ قانون جهش تولید دانش‌بنیان و حمایت از تولید دانش‌بنیان و کمک به حل مسائل صنایع استان، به میزبانی شرکت شهر صنعتی رشت برگزار شد.  دکتر علی چائی‌بخش لنگرودی مدير فناوری و کارآفرينی دانشگاه گیلان در این نشست، با تأکید بر نقش راهبردی دانشگاه در توسعه فناوری‌های تقاضامحور، بر اهمیت استقرار واحدهای تحقیق و توسعه (R&D) شرکت‌ها در دانشگاه تأکید کرد. مدير فناوری و کارآفرينی دانشگاه گیلان حضور واحدهای صنعتی را فرصتی ارزشمند برای هدایت هدفمند تحقیقات کاربردی، هم‌افزایی میان صنعت و دانشگاه، تسریع تجاری‌سازی دستاوردهای پژوهشی و ارتقای سطح نوآوری دانست. وی ضمن دعوت از شرکت‌ها و واحدهای صنعتی برای استقرار بخش‌های تحقیق و توسعه خود در مرکز نوآوری دانشگاه، بر بهره‌مندی از ظرفیت‌های علمی اعضای هیئت علمی، زیرساخت‌های آزمایشگاهی و توانمندی دانشجویان تحصیلات تکمیلی تأکید کرد. دکتر چائی‌بخش به ظرفیت‌های قانونی موجود از جمله امکان بهره‌مندی از مشوق‌های «اعتبار مالیاتی تحقیق و توسعه» اشاره کرد و گفت: این موضوع می‌تواند هزینه‌های تحقیقاتی شرکت‌ها را به‌طور مؤثر کاهش داده و انگیزه سرمایه‌گذاری در پژوهش‌های کاربردی و توسعه فناوری را افزایش دهد. دکتر بهمن شریف‌زاده سرپرست مدیریت ارتباط با صنعت و جامعه دانشگاه گیلان نیز در این نشست، ضمن تبیین سیاست‌ها و رویکردهای دانشگاه گیلان در توسعه همکاری‌های اثربخش با صنایع، به تشریح فرآیندها و الزامات اجرایی استفاده صنایع از ظرفیت‌های قانونی موجود پرداخت.  دکتر سیدحسین حسینی‌مقدم دبير کارگروه تخصصی بورس تحصيلی و مهارت‌آموزی دانشجويان دانشگاه گیلان نیز در این نشست، ضمن ارائه مطالبی پیرامون فرصت‌های بازار سرمایه، بورس و مشاغل مرتبط، ظرفیت‌های جدید پیش‌روی صنایع در مسیر توسعه، سرمایه‌گذاری و تعامل با دانشگاه از طریق جذب دانشجو را بیان کرد.  شایان ذکر است در این نشست که با حضور نمایندگان صنایع مختلف و مدیران سازمان امور مالیاتی استان برگزار شد، راهکارهای بهره‌مندی صنایع از اعتبار مالیاتی و مشوق‌های پیش‌بینی‌شده در قانون جهش تولید دانش‌بنیان به‌صورت جامع تشریح شد. 

19 02 2026

دانشگاه گیلان و سازمان همکاری‌های روس، نقشه راه جدید همکاری‌های علمی و فناورانه را ترسیم کردند

نشست مشترک هیئت رئیسه دانشگاه گیلان با رئیس سازمان همکاری‌های روس، در اتاق شورای حوزه ریاست برگزار شد و دو طرف درباره توسعه همکاری‌های علمی، فرهنگی و فناورانه گفت‌وگو کردند. دکتر علی باستی رئیس دانشگاه گیلان در این نشست، با تشریح جایگاه دانشگاه گیلان در نظام آموزش عالی کشور گفت: دانشگاه گیلان بر اساس آخرین رتبه‌بندی ISC، در جمع هشت دانشگاه جامع برتر ایران قرار دارد و با بیش از نیم‌قرن سابقه فعالیت علمی و پژوهشی و حضور حدود 16 هزار دانشجو در مقاطع مختلف تحصیلی، یکی از مراکز علمی تاثیرگذار کشور است. رئیس دانشگاه گیلان با اشاره به نقش بین‌المللی دانشگاه افزود: دانشگاه گیلان دبیرخانه دائمی اتحادیه مراکز تحقیقاتی و دانشگاه‌های کشورهای حاشیه دریای کاسپین را بر عهده دارد که ۶۰ دانشگاه از پنج کشور عضو این اتحادیه هستند. وی با بیان اینکه نشست بعدی این اتحادیه در اواسط سال آینده و هم‌زمان با سی‌امین سالگرد تأسیس اتحادیه به میزبانی دانشگاه گیلان برگزار می‌شود گفت: طبق هماهنگی‌های انجام شده قرار است وزرای علوم کشورهای عضو  این اتحادیه نیز در این نشست شرکت کنند. دکتر باستی با اشاره به روابط حسنه ایران و روسیه گفت: گروه زبان روسی دانشگاه گیلان سال‌هاست که پل ارتباطی ما با دانشگاه‌های روسیه است و تبادل استاد و دانشجو در این حوزه فعالانه دنبال می‌شود و هدف ما این است که این همکاری‌ها را به سطحی گسترده‌تر و پایدارتر ارتقا دهیم. وی همچنین به فعالیت دفتر روسکی‌میر و مرکز آزفای دانشگاه اشاره کرد و افزود: دانشگاه گیلان آمادگی دارد دانشجویان علاقه‌مند روس را برای یادگیری زبان فارسی پذیرش نماید. دکتر باستی در ادامه به برنامه‌های دانشگاه در حوزه فناوری اشاره کرد و گفت: دانشگاه گیلان یکی از سه دانشگاه منتخب کشور برای ایجاد نسل چهارم پارک‌های علم و فناوری است و ما علاقه‌مندیم از تجربیات و توانمندی‌های روسیه در این حوزه بهره‌مند شویم و حتی کارگزارانی از روسیه در ایران داشته باشیم تا در توسعه نسل چهارم فناوری نقش‌آفرینی کنند. وی در پایان از هیئت روسی خواست تا در زمینه تبادل استاد و دانشجو، اجرای پروژه‌های مشترک و همچنین برگزاری هرچه بهتر نشست سال آینده اتحادیه دانشگاه‌های حاشیه دریای کاسپین همکاری موثر داشته باشند. یوگنی پریماکوف رئیس سازمان همکاری‌های روس هم در این نشست،  ضمن تبریک فرارسیدن ماه رمضان گفت: سازمان همکاری‌های روس در حوزه‌های بشردوستانه، فرهنگی و علمی فعالیت می‌کند و هدف ما ایجاد بسترهای پایدار برای همکاری‌های مشترک با دانشگاه گیلان است و ما به دنبال این هستیم که ظرفیت‌های دو طرف را شناسایی کنیم و ببینیم چگونه می‌توانیم این همکاری‌ها را به سطحی عملی و مؤثر برسانیم. رئیس سازمان همکاری‌های روس با اشاره به توانمندی‌های علمی و فناورانه روسیه افزود: روسیه در حوزه‌های فناوری‌های نوین، کشاورزی پیشرفته، صنایع غذایی، تربیت‌بدنی، مراکز آزمایشگاهی، تحقیقات علمی و آبزی‌پروری و ... ظرفیت‌های گسترده‌ای دارد و ما علاقه‌مندیم این ظرفیت‌ها را با دانشگاه گیلان به اشتراک بگذاریم و همکاری‌های دوطرفه و پایدار ایجاد کنیم. پریماکوف تأکید کرد که همکاری‌های علمی میان دو کشور می‌تواند به توسعه پروژه‌های مشترک، تبادل دانشجو و استاد، و ایجاد شبکه‌های تحقیقاتی مشترک منجر شود. شایان ذکر است در این نشست، دکتر مسعود اصفهانی معاون آموزشی و تحصیلات  تکمیلی و دکتر علی بانی پژوهش و فناوری دانشگاه گیلان نیز دیدگاه‌های خود را درباره توسعه همکاری‌ها در حوزه‌های انتقال فناوری و اجرای پروژه‌های مشترک، سرمایه‌گذاری مشترک در حوزه‌های علمی و فناورانه، توسعه فعالیت‌های دریا محور و اقتصاد دریامحور، تقویت ارتباط دانشگاه‌های حاشیه دریای کاسپین، حمایت از بورسیه دانشجویان دانشگاه گیلان در دانشگاه‌های روسیه، توسعه زیرساخت‌های آزمایشگاهی و پژوهشی، همکاری در حوزه صادرات محصولات کشاورزی و ایجاد زنجیره ارزش مشترک و ... مطرح کردند.  

17 02 2026

با حضور استاندار گیلان، نهمین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین‌المللی فیزیولوژی گیاهی ایران در دانشگاه گیلان برگزار شد

نهمین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین‌المللی فیزیولوژی گیاهی ایران با هدف ارائه جدیدترین نتایج تحقیقات محققین داخلی و خارجی در حوزه‌های مختلف مرتبط با فیزیولوژی گیاهی، با حضور استاندار گیلان و جمعی از مدیران دانشگاهی و استانی و با همکاری انجمن فیزیولوژی گیاهی ایران به میزبانی دانشگاه گیلان برگزار شد. دکتر هادی حق‌شناس استاندار گیلان در آئین افتتاحیه این کنفرانس، ضمن قدردانی از برگزارکنندگان این کنفرانس، نقش دانش فیزیولوژی گیاهی را در ارتقای تولیدات کشاورزی کشور بسیار راهبردی دانست و گفت: علم گیاه‌شناسی و شاخه‌های کاربردی آن باید در جهت به‌زراعی و به‌نژادی محصولات کشاورزی به‌کار گرفته شود تا میانگین عملکرد تولیدات ما به سطح میانگین جهانی نزدیک شود. دکتر حق‌شناس با اشاره به جایگاه ویژه‌ی گیلان و مازندران در تأمین نیاز اساسی کشور به برنج، افزود: ارزش تولید برنج در گیلان به‌تنهایی می‌تواند معادل تأمین نیاز داخلی کشور برای یک سال باشد که در صورت پیوند مؤثر میان علم و عمل، به‌ویژه با بهره‌گیری از نتایج تحقیقات فیزیولوژی گیاهی، این ظرفیت می‌تواند دو برابر شود و سهم چشمگیری در توسعه ملی داشته باشد. وی با اشاره به شرایط اقلیمی استان تصریح کرد: در محدوده‌ی زمانی پنجاه‌ساله، میانگین بارش در استان تغییر محسوسی نداشته است، هرچند در سال جاری حدود ۲۵ درصد کاهش بارندگی نسبت به سال قبل گزارش شد. با این حال، به دلیل اتکای کشاورزی گیلان به آب‌های سطحی و رودخانه‌ای، اقداماتی برای بهبود مدیریت و تأمین آب مزارع در دست اجراست. استاندار گیلان با تأکید بر لزوم تمرکز بر درآمدهای غیرنفتی به‌ویژه در بخش کشاورزی اظهار داشت: آینده توسعه کشور وابسته به بهره‌گیری از دانش و تحقیقات پژوهشگران به‌ویژه در زمینه‌های کشاورزی و فیزیولوژی گیاهی است و انتظار می‌رود خروجی چنین کنفرانس‌هایی منجر به تبدیل دستاوردهای علمی به فناوری‌های کاربردی و محصولات مؤثر در مسیر توسعه پایدار کشور شود. دکتر علی باستی رئیس دانشگاه گیلان نیز در این کنفرانس، ضمن خیرمقدم به پژوهشگران، اساتید و میهمانان، با اشاره به جایگاه علمی دانشگاه گفت: بنابر آخرین رتبه‌بندی پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)، دانشگاه گیلان در جایگاه هشتم در میان دانشگاه‌های جامع کشور قرار دارد و با داشتن از اعضای هیئت علمی توانمند در دانشکده علوم‌کشاورزی و گروه زیست‌شناسی دانشکده علوم پایه، بستر مناسبی برای اجرای طرح‌های میان‌رشته‌ای در حوزه علوم زیستی و کشاورزی فراهم است. وی با بیان اینکه استان گیلان به واسطه‌ی برخورداری از جنگل‌های هیرکانی، تنوع بالای گونه‌های گیاهی و بستر حاصل‌خیز طبیعی، به منزله‌ی آزمایشگاهی زنده برای پژوهش در حوزه فیزیولوژی گیاهی به‌شمار می‌رود، افزود: ظرفیت‌های بومی استان در کنار توانمندی‌های علمی دانشگاه، می‌تواند نقش مؤثری در توسعه تحقیقات بنیادی و کاربردی در این حوزه ایفا کند. رئیس دانشگاه گیلان همچنین با اشاره به اهمیت راهبردی امنیت غذایی در کشور تصریح کرد: امروز علاوه بر نهادهای متولی کشاورزی، مجموعه‌های دفاعی کشور نیز در زمینه تأمین امنیت غذایی فعالیت دارند که نشان از حساسیت و اهمیت این حوزه دارد. تغییرات اقلیمی، خشکسالی و کاهش منابع آبی چالش‌هایی جدی در مسیر پایداری تولید به شمار می‌روند و فیزیولوژی گیاهی یکی از علوم کلیدی برای مدیریت و کاهش این اثرات است. دکتر باستی با ابراز امیدواری نسبت به ثمربخشی نتایج این رویداد گفت: انتظار می‌رود یافته‌های علمی و مقالات ارائه‌شده در این کنفرانس به‌ویژه در فضای همکاری‌های مشترک میان پژوهشگران دانشگاه گیلان و سایر دانشگاه‌ها و مؤسسات علمی کشور، در عمل به کار گرفته شود و نتایج آن در مسیر ارتقای تولید و توسعه پایدار کشاورزی کشور مورد بهره‌برداری قرار گیرد. دکتر مسعود اصفهانی معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه و دبیر علمی این کنفرانس، هدف از این گردهمایی علمی را ایجاد یک بستر تخصصی برای پژوهشگران، متخصصان، دانشجویان و فعالان این حوزه در سراسر کشور عنوان کرد تا آخرین یافته‌های علمی و پیشرفت‌های نوین در فیزیولوژی گیاهی مورد تبادل اطلاعات و تجربیات قرار گیرد. دکتر اصفهانی با تأکید بر اهمیت حیاتی این علم در شرایط کنونی، به رابطه تاریخی انسان و گیاه اشاره کرد و گفت: گیاهان زراعی، باغی، جنگلی و دارویی، در طول تمدن بشری اهلی شده‌اند و بقای آن‌ها در برابر تنش‌های زیستی (آفات و علف‌های هرز) و غیرزیستی (شوری، خشکی و گرما) نیازمند حمایت مداوم و دانش به‌روز بشری است. وی با نگاهی به آینده افزود: در مواجهه با افزایش جمعیت جهانی، تغییرات منفی اقلیمی و تخریب روزافزون منابع خاکی و آبی، افزایش تولیدات کشاورزی یک ضرورت انکارناپذیر است که این افزایش تنها از مسیر «شناخت دقیق سرشت و هویت گیاهان» میسر خواهد شد. دبیر علمی کنفرانس ضمن ارائه گزارشی از روند داوری مقالات، تصریح کرد: در این کنفرانس، ۴۰۴ مقاله دریافت شد که پس از ارزیابی توسط ۱۲۵ داور و طی فرآیند دقیق، ۳۲۵ مقاله پذیرش شدند. دکتر اصفهانی در پایان بر ارزش فعالیت‌های پژوهشی در حوزه فیزیولوژی گیاهی تأکید کرد و خواستار توجه بیشتر دانشگاهیان و سیاست‌گذاران به این حوزه راهبردی شد. شایان ذکر است در این کنفرانس دکتر احمد مجد از چهره‌های ماندگار زیست‌شناسی کشور و دکتر فائزه قناتی رئیس انجمن فیزیولوژی گیاهی ایران به ارائه سخنرانی پرداختند.