همایش ملی جغرافیا و توسعه پایدار اجتماعی

17 02 2025
کد خبر : 19977227
تعداد بازدید : 121690

زمان برگزاری: 27 فروردین‌ماه سال 1404
وبسایت:  https://www.geossd.ir 
رئیس کنفرانس: دکتر علی باستی
دبیر علمی: دکتر مجید یاسوری
دبیر اجرایی: دکتر اسماعیل آقائی‌زاده

 

معرفی همایش:
توسعه پایدار اجتماعی یکی از مهم‌ترین چالش‌های عصر حاضر است که به دنبال توازن میان نیازهای اقتصادی، اجتماعی و زیست‌محیطی است. در این راستا، ابعاد مختلفی از جمله جغرافیا، فرهنگ، امنیت و نظم، تأثیرات قابل توجهی بر فرآیند توسعه پایدار اجتماعی دارند. این ابعاد باید در کنار یکدیگر تحلیل و مدیریت شوند تا به نتایج مثبت و ماندگاری منجر شوند. جغرافیا به عنوان یکی از عوامل کلیدی در تحلیل توسعه پایدار اجتماعی است. ویژگی‌های جغرافیایی یک منطقه شامل منابع طبیعی، نوع اقلیم، و موقعیت جغرافیایی می‌تواند تأثیرات عمیقی بر روند توسعه آن منطقه بگذارد. به طور مثال، مناطق برخوردار از منابع طبیعی غنی می‌توانند فرصت‌های اقتصادی بیشتری را فراهم کنند، اما ممکن است در عین حال با چالش‌هایی همچون تخریب محیط‌زیست و نابرابری‌های اجتماعی نیز مواجه شوند. نقشی که جغرافیا در توزیع منابع و ثروت ایفا می‌کند، می‌تواند بر ایجاد و پایش نظم اجتماعی نیز تأثیرگذار باشد. به عنوان مثال، نابرابری در دسترسی به منابع طبیعی و امکانات اجتماعی می‌تواند موجب تنش، درگیری و ناامنی اجتماعی گردد.

مورد دیگر بحث فرهنگ است، فرهنگ به عنوان یکی از پیوندهای اصلی در ساختار اجتماعی جوامع، نقشی کلیدی در تحقق توسعه پایدار ایفا می‌کند. هنجارها، ارزش‌ها و باورهای فرهنگی می‌توانند رفتارهای اجتماعی را شکل دهند و تأثیر زیادی بر نحوه تعامل افراد با یکدیگر و منابع طبیعی داشته باشند. در جوامعی که فرهنگ همکاری و مشارکت قوی وجود دارد، احتمال بیشتری وجود دارد که افراد در فرآیندهای توسعه پایدار شرکت کنند. از سوی دیگر، فرهنگ‌های مبتنی بر مصرف‌گرایی و فردگرایی می‌توانند به تخریب منابع طبیعی و نابرابری‌های اجتماعی منجر شوند. لذا ضروری است که در برنامه‌ریزی‌های توسعه‌ای، توجه ویژه‌ای به فرهنگ‌های محلی و بومی شده و سازگاری با آن‌ها لحاظ شود.

امنیت به عنوان یکی از ارکان اساسی توسعه پایدار اجتماعی شناخته می‌شود. عدم امنیت، چه در ابعاد فیزیکی و چه در ابعاد روانی، می‌تواند موانع قابل توجهی در مسیر تحقق توسعه فراهم کند. در حالی که امنیت اجتماعی به رفاه عمومی و پایداری اجتماعی کمک می‌کند، فقدان امنیت می‌تواند موجب بی‌ثباتی، افزایش جرم و جنایت و حتی ناامیدی اجتماعی گردد.

از نظر توسعه پایدار، امنیت باید به گونه‌ای تعریف شود که هم به امنیت فردی و هم به امنیت اجتماعی توجه شود. برای مثال، تامین امنیت غذایی، امنیت شغلی و امنیت بهداشتی به ایجاد بسترهای لازم برای توسعه پایدار اجتماعی کمک می‌کند.

نظم اجتماعی مفهومی است که به ساختارهای قانونی، نهادهای اجتماعی و قواعدی اشاره دارد که تعاملات انسانی را شکل می‌دهند. نظم اجتماعی مؤلفه‌ای حیاتی در ایجاد بستر مناسب برای توسعه پایدار است. در جوامعی که نظم و قانون‌مداری بالایی وجود دارد، امکان برقراری توافقات اجتماعی و اقتصادی بیشتر است و در نتیجه، اعتماد عمومی به سیستم‌های اجتماعی و اقتصادی تقویت می‌شود.

با این حال، در جوامع با نقص در نظم اجتماعی، ممکن است افراد به رفتارهای ضد اجتماعی، فساد و بی‌اعتمادی روی آورند که به روند توسعه پایدار آسیب می‌زند. برای نیل به توسعه پایدار اجتماعی، لازم است که نهادهای دولتی و غیر دولتی با همکاری یکدیگر، به ایجاد نظم و انضباط در ساختارهای اجتماعی بپردازند.

فرهنگ به عنوان نمایانگر هویت یک جامعه، در فرآیند توسعه پایدار بسیار حیاتی است. همایش می‌تواند به بررسی چگونگی حفظ و تداوم فرهنگ‌های محلی، ارتقاء مقبولیت فرهنگی و تشویق به مشارکت جامعه در فرآیند توسعه بپردازد.

برگزاری همایش ملی می‌تواند فرصتی برای بررسی تعاملات میان ابعاد مختلف (جغرافیا، فرهنگ، امنیت و نظم) باشد. این تعاملات می‌توانند الگوهای جدیدی از توسعه پایدار اجتماعی را به وجود آورند که در نهایت منجر به بهبود کیفیت زندگی مردم خواهد شد. همایش به جمع‌آوری نظرات و پیشنهادات محققان، کارشناسان و فعالان اجتماعی کمک می‌کند و زمینه‌ساز ارائه راهکارهای عملی برای چالش‌های موجود در حوزه توسعه پایدار اجتماعی می‌باشد. اجرای همایش ملی در زمینه توسعه پایدار اجتماعی نه تنها به تبادل دانش و تجربیات کمک می‌کند، بلکه بستری برای شکل‌گیری همکاری‌های بین رشته‌ای و چندجانبه در راستای تحقق اهداف توسعه پایدار فراهم می‌آورد. این امر می‌تواند به ایجاد جامعه‌ای عادلانه، پایدار و امن منجر شود که در آن تمامی اعضای جامعه از فرصت‌های برابر برای رشد و شکوفایی برخوردار باشند.

 

محورهای همایش:

  1. جغرافیا و عدالت اجتماعی: تأثیر توزیع فضایی منابع بر نابرابری‌های اجتماعی
  2. حاشیه‌نشینی: فرصتها و چالش‌های اجتماعی، فرهنگی و امنیتی
  3. گردشگری و تبعات اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جوامع محلی
  4. تغییرات کاربری اراضی و تبعات اقتصادی، اجتماعی و محیطی
  5. فرهنگ و رسانه: تأثیر تبلیغات فرهنگی بر آگاهی‌های اجتماعی و زیست محیطی
  6. تأثیر ناپایداری‌های امنیتی بر روندهای توسعه اجتماعی
  7. امنیت شبکه‌های اجتماعی و تأثیر آن بر توسعه پایدار
  8. امنیت شهری و ارتباط آن با پایداری اجتماعی و اقتصادی
  9. نقش آگاهی و آموزش شهروندان در بهبود امنیت اجتماعی
  10.  سرمایه اجتماعی و نقش آن در توسعه پایدار اجتماعی
  11.  احساس تعلق و هنجارهای فرهنگی بر رفتارهای مشارکتی و نظم اجتماعی
  12.  بررسی نظام‌های حقوقی و قوانین ترویج عدالت اجتماعی در کشورها: چالش‌ها و راهکارها
  13.  نقش حقوق زنان در تقویت توسعه پایدار اجتماعی: چالش‌ها و پیشرفت‌ها
  14.  نقش مشاوره روانشناختی در تقویت نظم اجتماعی و کاهش تنش‌ها
  15.  تأثير ناپايداري هاي اجتماعي در بروز بحران هاي شهري
  16.  تأثير گردشگري بر امنيت مرزهاي استان گيلان( آبي و خشکي)
  17.  جغرافيا و توسعه پايدار مرزي
  18.  نقش فناوری های نوین و هوش مصنوعی در ایجاد و حفظ نظم، امنیت و پایداری اجتماعی

 


دسته بندی | برچسب :
آرشیو همایش

خبر های مهم

نمایشگر دسته ای مطالب

13 10 2026

چهار عضو هیئت علمی دانشگاه گیلان به سمت نماینده وزیر در هیئت امنای مؤسسات آموزش عالی غیردولتی استان منصوب شدند

دکتر حسین سیمایی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با صدور احکامی جداگانه‌ای، چهار نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاه گیلان را به سمت نماینده وزیر در هیئت امنای مؤسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی استان گیلان به مدت چهار سال به شرح زیر منصوب نمود: دکتر ژاله حساس‌خواه عضو هیئت علمی دانشکده ادبیات و علوم‌انسانی به سمت نماینده وزیر در هیئت امنای مؤسسه آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی اندیشمند دکتر فرهاد شیرینی عضو هیئت علمی دانشکده شیمی به سمت نماینده وزیر در هیئت امنای مؤسسه آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی راهبرد شمال دکتر احمد باقری عضو هیئت علمی دانشکده مهندسی مکانیک به سمت نماینده وزیر در هیئت امنای مؤسسه آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی گیل دکتر سعید کتابچی عضو هیئت علمی دانشکده علوم‌ریاضی به سمت نماینده وزیر در هیئت امنای مؤسسه آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی کوشیار روابط عمومی دانشگاه گیلان برای نمایندگان منصوب شده وزیر در هیئت امنای مؤسسات مذکور آرزوی موفقیت می‌نماید. 

12 10 2026

تمرکز بر فناوری‌های نوین و کشاورزی پایدار؛ محورهای پیشنهادی رئیس دانشگاه گیلان در قزاقستان

در بیست‌وهشتمین اجلاس عمومی اتحادیه دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی کشورهای حاشیه دریای کاسپین که در شهر آکتائو قزاقستان برگزار شد، رئیس دانشگاه گیلان بر اهمیت گسترش همکاری‌های علمی و پژوهشی میان دانشگاه‌های این منطقه تأکید کرد. دکتر علی باستی رئیس دانشگاه گیلان با اشاره به پیوندهای دیرینه تاریخی، فرهنگی و اقتصادی میان کشورهای منطقه، همکاری‌های دانشگاهی را راهکاری کلیدی برای مقابله با چالش‌های مشترک دانست. رئیس دانشگاه گیلان ضمن تبریک پنجاهمین سال تأسیس دانشگاه یسنوف، ضرورت تمرکز بر پژوهش‌های مشترک در حوزه‌هایی نظیر حفاظت از محیط‌زیست، مدیریت منابع آب، انرژی‌های تجدیدپذیر، کشاورزی پایدار و فناوری‌های نوین را از اولویت‌های اصلی این منطقه برشمرد و توسعه برنامه‌های آموزشی مشترک، تبادل استاد و دانشجو و اجرای طرح‌های پژوهشی مشترک را از محورهای مهم تعاملات منطقه‌ای معرفی کرد. رئیس دانشگاه گیلان در ادامه، با اشاره به محدودیت‌های ناشی از تحریم‌های علمی و چالش‌های موجود، بر عزم دانشگاه‌های ایران برای تداوم فعالیت‌های علمی و گسترش تعاملات بین‌المللی تأکید و ضمن اعلام آمادگی دانشگاه گیلان برای میزبانی از اجلاس سال آینده این اتحادیه، بر نقش فعال این دانشگاه در تقویت ارتباطات میان اعضا و پیگیری توافقات صورت‌گرفته تصریح کرد. شایان ذکر است در حاشیه این اجلاس، تفاهم‌نامه همکاری میان دانشگاه گیلان و دانشگاه یسنوف با هدف توسعه تعاملات علمی و فراهم‌سازی بسترهای همکاری مشترک میان دو دانشگاه امضا شد.

12 10 2026

تقدیر دبیرکل اتحادیه دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی حاشیه دریای کاسپین از نقش‌آفرینی دانشگاه گیلان در توسعه دیپلماسی علمی

در حاشیه بیست‌وهشتمین اجلاس عمومی اتحادیه دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی حاشیه دریای کاسپین که در شهر آکتائو قزاقستان برگزار شد، دبیرکل این اتحادیه از تلاش‌های مستمر دانشگاه گیلان در توسعه همکاری‌های علمی بین‌المللی قدردانی کرد. دکتر یوری پمینوف دبیرکل اتحادیه دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی حاشیه دریای کاسپین با اشاره به حضور دکتر علی باستی رئیس دانشگاه گیلان به‌عنوان تنها نماینده ایران در این اجلاس و جایگاه دانشگاه گیلان به‌عنوان یکی از اعضای دائمی دبیرخانه اتحادیه، تلاش‌های دانشگاه گیلان در حفظ و توسعه ارتباطات علمی بین‌المللی را شایسته تقدیر دانست. دبیرکل اتحادیه دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی حاشیه دریای کاسپین، نقش دانشگاه گیلان در تقویت حضور علمی و استمرار همکاری‌های منطقه‌ای را مورد تحسین قرار داد و تأکید کرد که فعالیت‌های فعالانه این دانشگاه در پیگیری امور و حمایت از برنامه‌های مشترک، موجب ارتقای سطح مشارکت دانشگاه گیلان در این اتحادیه شده است. شایان ذکر است بیست‌وهشتمین اجلاس عمومی اتحادیه دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی دولتی حاشیه دریای کاسپین در تاریخ ۹ اکتبر ۲۰۲۶ برگزار شد و در آن نمایندگان دانشگاه‌های کشورهای منطقه به بررسی راهکارهای توسعه همکاری‌های علمی، پژوهشی و دانشگاهی پرداختند.

11 10 2026

تأکید رئیس دانشگاه گیلان بر توسعه آموزش زبان فارسی در «خانه ایران» آکتائو قزاقستان

در حاشیه بیست‌وهشتمین اجلاس عمومی اتحادیه دانشگاه‌های دولتی و مراکز تحقیقاتی کشورهای حاشیه دریای کاسپین که در کشور قزاقستان برگزار شد، رئیس دانشگاه گیلان در دیدار با سرکنسول جمهوری اسلامی ایران در آکتائو، بر بهره‌گیری از ظرفیت علمی و آموزشی دانشگاه گیلان برای توسعه آموزش زبان فارسی و گسترش فعالیت‌های «خانه ایران» تأکید کرد. دکتر علی باستی رئیس دانشگاه گیلان در این نشست، با اشاره به ظرفیت‌های علمی و آموزشی دانشگاه گیلان، ضمن اعلام آمادگی دانشگاه گیلان برای بررسی و پیگیری زمینه‌های همکاری در حوزه آموزش زبان فارسی، ضرورت هم‌افزایی برای پیشبرد برنامه‌های فرهنگی و علمی را از جمله محورهای اصلی برای توسعه همکاری‌های دوجانبه برشمرد. دکتر جعفر زمانی سرکنسول جمهوری اسلامی ایران در آکتائو نیز ضمن تأکید بر اهمیت جایگاه «خانه ایران» در معرفی زبان و فرهنگ ایرانی، بر ضرورت تقویت بخش آموزش زبان فارسی و استمرار برنامه‌های آموزشی این مرکز تصریح کرد و بهره‌گیری از توان تخصصی و استادان دانشگاه گیلان را برای تحقق این اهداف حائز اهمیت دانست. گسترش فعالیت‌های «خانه ایران»، تقویت برنامه‌های آموزشی، تبادل استاد و بهره‌گیری از توان تخصصی اعضای هیئت علمی برای آموزش زبان فارسی، از دیگر محورهای اصلی این نشست بود. شایان ذکر است در این نشست مقرر شد زمینه‌های همکاری دانشگاه گیلان با «خانه ایران» در آکتائو با هدف توسعه فعالیت‌های آموزشی و تعمیق تعاملات علمی میان استادان و دانشجویان دو کشور، پیگیری شود تا فعالیت‌های آموزشی این مرکز با مشارکت علمی دانشگاه گیلان ارتقا یابد.

11 10 2026

گسترش همکاری‌های علمی، پژوهشی و فناورانه دانشگاه گیلان و دانشگاه یسنوف قزاقستان

در حاشیه بیست‌وهشتمین اجلاس عمومی اتحادیه دانشگاه‌های دولتی و مراکز تحقیقاتی کشورهای حاشیه دریای کاسپین که به میزبانی دانشگاه یسنوف در شهر آکتائو قزاقستان برگزار شد، رئیس دانشگاه گیلان ضمن دیدار با سرپرست دانشگاه یسنوف، بر توسعه همکاری‌های پژوهشی علمی و بین‌المللی و تقویت ارتباط میان پژوهشگران تأکید کرد. دکتر علی باستی رئیس دانشگاه گیلان در این دیدار با اشاره به ظرفیت‌های علمی و پژوهشی دانشگاه گیلان، بر لزوم عبور از تعاملات صرفاً دانشگاهی و حرکت به سوی اجرای پروژه‌های مشترک و هدفمند تأکید کرد و حوزه‌هایی همچون تحقیقات دریایی، مطالعات زیست‌محیطی و دیگر زمینه‌های دارای اشتراک علمی را از جمله محورهای اصلی برای گسترش همکاری‌های دوجانبه برشمرد. دکتر یرمک نورماکانبت سرپرست دانشگاه یسنوف نیز ضمن استقبال از توسعه مناسبات علمی، بر اهمیت هم‌افزایی برای تبادل تجربیات میان اعضای هیئت علمی و پژوهشگران دو کشور تأکید کرد و بر پیگیری راهکارهای عملیاتی جهت بهره‌گیری از ظرفیت‌های تخصصی دو دانشگاه و توسعه ابتکارات علمی مشترک تصریح نمود. تقویت همکاری‌های پژوهشی، تبادل تجربیات علمی، توسعه ارتباط میان اعضای هیئت علمی و پژوهشگران و شناسایی زمینه‌های مشترک برای اجرای پروژه‌های تحقیقاتی، از دیگر محورهای این نشست بود. گفتنی است در پایان این دیدار، رئیس دانشگاه گیلان از تکنوپارک دانشگاه یسنوف در شهر آکتائو بازدید کرد تا ضمن آشنایی با توانمندی‌ها و دستاوردهای فناورانه دانشگاه یسنوف، فرصتی برای ارزیابی زمینه‌های بالقوه همکاری در حوزه‌های پژوهش، فناوری و نوآوری فراهم گردد.

10 10 2026

طی مراسمی، از 36 کارمند نمونه دانشگاه گیلان تقدیر به‌عمل آمد

مراسم تکریم از مقام کارمند با حضور اعضای هیئت رئیسه، مدیران و کارمندان دانشگاه گیلان در تالار حکمت برگزار شد. حجت‌الاسلام والمسلمین محسن قلندری مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه گیلان در این مراسم، ضمن تکریم مقام کارمند، با استناد به حدیث نبوی به جایگاه والای کار در آموزه‌های دینی اشاره کرد و افزود: در آموزه‌های اسلامی، انجام وظایف به نحو احسن و با دقت و وجدان کاری، از ویژگی‌های برجسته مؤمنان است. از این رو، انجام صحیح و اصولی امور، فراتر از یک تکلیف اداری، عبادت و خدمت به جامعه محسوب می‌شود. مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه گفت: کارمندان دانشگاه با رعایت این اصول و با تکیه بر وجدان کاری در مسیر خدمت‌رسانی به جامعه دانشگاهی، نقش‌آفرینی ارزشمندی دارند. دکتر بابک توکلی معاون اداری، مالی و مدیریت منابع دانشگاه نیز در این مراسم، ضمن تقدیر از تلاش‌های بی‌دریغ کارمندان، با اشاره به نقش کارمندان در حفظ تداوم فعالیت‌های دانشگاه افزود: رؤسا و مدیران با اتمام دوره تصدی خود تغییر می‌کنند، اما کارمندان با حفظ سوابق، تجربیات و دانش سازمانی، ستون فقرات و عامل اصلی ثبات و تداوم در دانشگاه هستند. معاون اداری، مالی و مدیریت منابع دانشگاه با اشاره به ضرورت ارتقای سطح عملکرد در مدیریت دانشگاه تصریح کرد: میزان اثرگذاری بر مجموعه، معیار اصلی سنجش است و تثبیت جایگاه مدیریتی تنها از طریق تحقق اهداف عملیاتی و ارائه نتایج ملموس در سازمان امکان‌پذیر است. دکتر توکلی در ادامه ضمن اشاره به شرایط اقتصادی کنونی کشور، بر ضرورت اتخاذ سیاست‌های اقتصادی هوشمندانه و متناسب با مقتضیات زمان در مدیریت منابع دانشگاه تأکید کرد و افزود: در راستای مقابله با چالش‌های اقتصادی، تلاش بر این است که با کوچک‌سازی ساختارهای غیرضروری و مدیریت بهینه، از منابع موجود بهترین بهره‌برداری صورت گیرد. معاون اداری، مالی و مدیریت منابع دانشگاه با اشاره به اقدامات انجام شده در حوزه درآمدزایی، افزود: با برنامه‌ریزی‌های دقیق و استفاده بهینه از دارایی‌های دانشگاه، تلاش می‌کنیم علاوه بر تأمین نیازهای جاری، سطح درآمدزایی را نیز افزایش داده و بخشی از این منابع را به بهبود وضعیت رفاهی و خدمات اجتماعی کارکنان اختصاص دهیم. وی همچنین با اشاره به اصلاح آیین‌نامه انتخاب کارمند نمونه، تأکید کرد که این فرآیند اکنون بر اساس اصول شایسته‌سالاری و با معیارهای شفاف و علمی بازنگری و اجرا شد. دکتر علیرضا فرحبخش مدیر حوزه ریاست و روابط عمومی دانشگاه نیز در این مراسم با تأکید بر نقش سرمایه‌ای کارمندان اظهار داشت: دانشگاه بدون حضور فعال ارکان مختلف خود از جمله استادان، دانشجویان و کارمندان، فاقد هویت و کارآمدی است. مدیر حوزه ریاست و روابط عمومی دانشگاه همچنین با تجلیل از کارمندان بازنشسته دانشگاه، از تجربیات و میراث علمی و اداری آنان قدردانی کرد. دکتر فرحبخش در ادامه بر اهمیت شنیدن دغدغه‌های کارکنان تأکید کرد و افزود: ارتقای سلامت سازمانی مستلزم توجه به خواسته‌ها و پاسخگویی به نیازهای کارمندان در تمامی سطوح است. حسینعلی زمانی رئیس شورای صنفی کارمندان دانشگاه نیز در این مراسم، با بیان دغدغه‌های کارمندان، به چالش‌های معیشتی و هزینه‌های بالای زندگی اشاره کرد و افزود: عدم تأمین امنیت اقتصادی و معیشتی، بر دغدغه کارمندان بیش از سایر گروه‌ها تأثیر گذاشته است. لذا انتظار می‌رود در سیاست‌گذاری‌های آتی، توجه ویژه‌ای به حقوق و مزایا و توازن میان بودجه‌های رفاهی و عملیاتی صورت گیرد. وی با تأکید بر اینکه کارمندان بخشی از پیکره اصلی دانشگاه هستند، خاطرنشان کرد سیاست‌گذاری‌های کلان باید با در نظر گرفتن نیازهای این قشر صورت پذیرد. مهرداد محمدی عضو شورای صنفی کارمندان دانشگاه نیز با تأکید بر اهمیت شایسته‌سالاری در پست‌های سازمانی اظهار داشت: استفاده از تجربیات کارمندان باسابقه و متخصص در جایگاه‌های درست، منجر به ارتقای بهره‌وری و پایداری فرآیندها می‌شود و انتصاب گزینشی و مبتنی بر تخصص، تضمین‌کننده سلامت عملکرد سازمان است. شایان ذکر است در پایان این مراسم، از ۳۶ تن از کارمندان نمونه دانشگاه گیلان تقدیر به عمل آمد. مشاهده اسامی کارمندان نمونه دانشگاه در سال 1405

06 10 2026

هم‌افزایی دانشگاه گیلان و آموزش و پرورش استان برای شکوفایی نسل آینده

نشست مشترک مسئولان دانشگاه گیلان با مسئولین اداره‌کل آموزش و پرورش استان، مدیران آموزش و پرورش ناحیه یک و دو شهرستان رشت و مدیران دبیرستان‌های فرزانگان، سمپاد، استعدادهای درخشان و نمونه دولتی رشت با هدف تقویت تعاملات و طراحی مسیرهای همکاری مشترک برگزار شد. دکتر مسعود اصفهانی معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه گیلان در این نشست، ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدا، به‌ویژه شهدای دانش‌آموز، استاد و معلم، بر جایگاه ارزشمند این عزیزان در مسیر تعالی جامعه تأکید کرد. معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه گیلان با اشاره به پیوندهای میان دو نهاد آموزشی گفت: دانشگاه و آموزش و پرورش دارای اشتراکات گسترده‌ای هستند که مهم‌ترین آن‌ها، اشتراک در جامعه هدف است؛ چرا که دانش‌آموزان، به عنوان آینده‌سازان کشور، محور اصلی فعالیت‌های هر دو نهاد هستند. دکتر اصفهانی با مرور تاریخچه فعالیت‌های دانشگاه گیلان، خاطرنشان کرد: این دانشگاه از زمان تأسیس در سال ۱۳۵۳ تاکنون مسیر تحول بزرگی را پیموده و امروزه با بهره‌گیری از 326 رشته- گرایش در مقاطع تحصیلی و جذب بالغ بر ۱۷ هزار دانشجو، جایگاه علمی خود را تثبیت کرده است. معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه گیلان بر تمرکز دانشگاه در راستای الگوسازی علمی تأکید کرد و با اشاره به ظرفیت‌های منابع انسانی دانشگاه تصریح کرد: ما در دانشگاه گیلان از حضور استادان جوان و پژوهشگران برجسته‌ای برخورداریم که برخی از آن‌ها در زمره یک و دو درصد برتر پژوهشگران جهان قرار دارند. این نخبگان می‌توانند الگوهای علمی و اخلاقی ارزشمندی برای دانش‌آموزان باشند و وظیفه ماست که این ظرفیت‌ها را به خوبی به جامعه دانش‌آموزی معرفی کنیم. در ادامه این نشست، ظرفیت‌های دانشگاه گیلان و آموزش و پرورش استان برای توسعه همکاری‌های علمی، آموزشی و پژوهشی مورد بررسی قرار گرفت و بر ضرورت ایجاد ارتباطی هدفمند، مستمر و مسئله‌محور میان دو مجموعه تأکید شد. حاضران با اشاره به اهمیت شناسایی و پرورش استعدادهای دانش‌آموزی، بر بهره‌گیری از ظرفیت‌های علمی و تخصصی دانشگاه گیلان برای هدایت استعدادهای برتر و آشنایی دانش‌آموزان با فضای دانشگاهی و ظرفیت‌های آموزش عالی تأکید کردند. همچنین راهکارهای اجرای برنامه‌های مشترک علمی و آموزشی، استفاده از توانمندی اعضای هیئت علمی و ظرفیت‌های آزمایشگاهی و تخصصی دانشگاه و زمینه‌سازی برای حضور دانش‌آموزان در برنامه‌های علمی و پژوهشی مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت. مسئولین اداره کل آموزش و پرورش استان، مدیران آموزش و پرورش ناحیه یک و دو شهرستان رشت و مدیران، معاونان و مشاوران دبیرستان‌های فرزانگان، سمپاد، استعدادهای درخشان و نمونه دولتی رشت نیز ضمن بیان دیدگاه‌ها و نیازهای موجود، پیشنهادهای خود را برای گسترش تعامل با دانشگاه و بهره‌مندی بیشتر از ظرفیت‌های علمی و آموزشی دانشگاه گیلان مطرح کردند. در پایان، بر تداوم این نشست‌ها و پیگیری زمینه‌های همکاری مشترک با هدف تقویت زنجیره آموزش از مدرسه تا دانشگاه و فراهم‌سازی بستر مناسب برای رشد و شکوفایی استعدادهای نسل آینده تأکید شد.