فراخوان پذیرش بدون آزمون استعدادهای درخشان دکتری به شیوه استاد محور در سال تحصیلی 1405 ـ 1404

05 08 2025
کد خبر : 23560102
تعداد بازدید : 40438

به اطلاع می‌رساند دانشگاه گیلان مطابق با «آیین نامه پذیرش بدون آزمون استعدادهای درخشان در دوره تحصیلی دکتری به شماره 2/307862 مورخ 1401/10/17»، «ضوابط و مقررات وزارت علوم، تحقیقات و فناوری» و «دستورالعمل اجرایی شورای تحصیلات تکمیلی دانشگاه گیلان»، برای نیم­سال اول سال تحصیلی 1405-1404 از بین دانشجویان و دانش‌­آموختگان ممتاز مقطع کارشناسی‌ارشد واجد شرایط این دانشگاه و سایر دانشگاه­‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور در رشته شهرسازی به شیوه استاد محور دانشجو می­‌پذیرد.

دریافت مشخصات اساتید پذیرنده دانشجوی استادمحور

کلیه متقاضیان واجد شرایط این فراخوان از تاریخ 1404/05/15 تا 1404/05/20می‌­توانند با مراجعه به سایت معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه گیلان به نشانی (https://education.guilan.ac.ir)، نسبت به ارسال مدارک جهت شرکت در فراخوان اقدام نمایند.        

  • ارائه درخواست و دارا بودن شرایط لازم به هیچ عنوان به منزله پذیرش نمی­‌باشد.
  • در صورت وجود هر گونه مغایرت در شرایط متقاضیان با ضوابط موجود در فراخوان، درخواست ایشان مورد بررسی قرار نخواهد گرفت.
  • پذیرش اولیه به منزله پذیرش قطعی نیست و هیچ گونه حقّی برای داوطلبان ایجاد نمی کند.
  • پذیرش نهایی منوط به تأیید سازمان سنجش آموزش کشور است.
  • پذیرش بدون آزمون دکتری از طریق سهمیه استعداد درخشان امتیازی است که در چارچوب مقررات به متقاضیان واجد شرایط اعطا می گردد و نه حقی که مورد مطالبه باشد، از این رو، امکان اعتراض به معیارها و نحوه ارزیابی دانشگاه برای معرفی پذیرفته شدگان وجود ندارد.

شرایط لازم برای ارائه درخواست

1) از تاریخ دانش آموختگی متقاضی تا اول مهرماه سال 1404، بیش از سه سال نگذشته باشد. لذا دانش‌آموختگانی که پیش از تاریخ 1401/07/01 فارغ التحصیل شده‌اند، مجاز به شرکت در این فراخوان نیستند.

2) دانشجویان سال آخر دوره کارشناسی ارشد که به استثنای پایان‌نامه،کلیه واحدهای درسی خود اعم از سمینار و روش تحقیق را گذرانده باشند و حداکثر تا تاریخ 1404/06/31فارغ التحصیل شوند، مجاز به شرکت در این فراخوان هستند.

3) پذیرش متقاضیان صرفا ً در همان رشته مقطع کارشناسی‌ارشد یا رشته های تحصیلی مرتبط با آن به تشخیص گروه آموزشی مربوطه و تأیید شورای تحصیلات تکمیلی دانشگاه امکان‌پذیر است. ضروری است مدرک کارشناسی مدنظر پیش از مدرک کارشناسی ارشد مرتبط اخذ شده باشد.

4) متقاضیان دارای مدارك حوزوی معادل کارشناسی چنانچه دوره کارشناسی ارشد خود را از طریق آزمون تحصیلات‌تکمیلی سازمان سنجش وارد شده اند، با احراز سایر شرایط می‌­توانند متقاضی استفاده از تسهیلات این آیین نامه باشند در غیراین صورت مجاز به شرکت در این فراخوان نیستند.

5) داشتن حداقل معدل کل 16 «شانزده» در دوره کارشناسی (یا میانگین همتراز شده طبق دستور العمل مصوب شورای تحصیلات تکمیلی دانشگاه).

6) داشتن حداقل معدل کل 17 «هفده» در دوره کارشناسی ارشد بدون احتساب نمره پایان نامه (یا میانگین همتراز شده طبق دستور العمل مصوب شورای تحصیلات تکمیلی دانشگاه).

7) پذیرش متقاضیان حائز شرایط، در دوره­‌ روزانه مقطع دکتری تخصصی و بدون اخذ شهریه صورت می‌گیرد.

8) اتباع غیر ایرانی مقیم ایران ورودی کارشناسی ارشد سال تحصیلی 1402-1401 و بعد از آن در صورت داشتن شرایط می توانند از تسهیلات این آیین نامه بهره مند شوند.

9) پذیرفته شدگان بدون آزمون استعدادهای درخشان، در صورت انصراف از تحصیل پس از ثبت نام نهایی در دوره روزانه، مشمول مقررات آموزشی دانشجویان انصرافی می شوند.

10) متقاضیان محترم بایستی پس از اخذ پذیرش نهایی، در صورت پذیرش در سایر دانشگاهها، نسبت به اعلام انصراف رسمی از پذیرش در سایر دانشگاه­ها اقدام نمایند.

شرایط پذیرش

1) کسب حداقل ۶۰ امتیاز از مجموع امتیازات سوابق پژوهشی (با حداکثر امتیاز 40)، سوابق آموزشی (با حداکثر امتیاز 30) و مصاحبه (با حداکثر امتیاز 30)  طبق جداول پیوست برای پذیرش ضروری است.

2) کسب حداقل ۵ امتیاز از ردیف 1 جدول شماره 1 (حداقل از یکی از موارد زیر):

2ـ 1) مقاله مرتبط با پایان نامه در نشریه معتبر علمی پژوهشی با نمایه بین المللی شامل ISI،ISC  و سایر نمایه‌‏های مورد تأیید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی.

     تبصره 1: به بیش از 6 مقاله امتیاز تعلق نمی‌‏گیرد.

    تبصره 2:  از مقالات دارای پذیرش چاپ، حداکثر دو مورد قابل امتیازدهی است.

2-2) ثبت اختراع با داوری و تأیید نهایی سازمان پژوهش های علمی و صنعتی ایران.

2-3) رتبه اول تا سوم انفرادی یا اول گروهی در جشنواره های علمی معتبر ملی و بین المللی (خوارزمی، فارابی، رازی و ابن سینا) و مسابقات ورزشی بین المللی در قالب تیم ملی (منحصراً دانشجویان رشته تربیت بدنی).

ملاحظات مهم

1) متقاضی نباید در زمان ارائه تقاضای پذیرش، دانشجوی دکتری سایر مؤسسات و دانشگاه‌ها باشد.

2)  مدارک متقاضیانی که در مهلت مقرر اقدام به ثبت نام و تکمیل اطلاعات ثبت نامی خود نکرده باشند، به هیچ وجـه بررسی نمی شود.

3) تا موعد ثبت نام در مقطع دکتری تمامی مدارک نهایی تحصیلی کارشناسی ارشد باید ارائه گردد.

4) پذیرش نهایی متقاضیان منوط به تأیید سازمان سنجش آموزش کشور و پذیرش قطعی منوط به تأیید دبیرخانه هیأت مرکزی گزینش دانشجوی سازمان سنجش آموزش کشور است، دانشگاه از صدور گواهی اشتغال به تحصیل تا دریافت این تأییدیه معذور است.

5) چنانچه در هر مرحله از ثبت نام، بررسی مدارک و اشتغال به تحصیل مشخص شود که داوطلب شرایط پذیرش از طریق این فراخوان را ندارد یا مغایرتی بین مدارک و مستندات ارائه شده با اصل مدارک وجود داشته باشد، بلافاصله از ثبت نام و ادامه تحصیل وی جلوگیری می شود و مطابق مقررات با وی رفتار خواهد شد.

6) ارزیابی پرونده­‌ها بر اساس آخرین وضعیت آموزشی-پژوهشی ثبت شده توسط متقاضیان در زمان ارائه درخواست به دفتر استعدادهای درخشان صورت می پذیرد و لذا تغییرات پدید آمده در وضعیت آموزشی-پژوهشی متقاضیان (نظیر ارائه مقالات چاپ شده جدید و ...) پـس از ثبت نهـایی درخواست به هیچ وجه اعمال نمی شود.

7) ارائه اصل کلیه مستندات پژوهشی و آموزشی در زمان مصاحبه الزامی می باشد . زمان مصاحبه توسط گروه آموزشی مربوطه به داوطلبان اطلاع رسانی خواهد شد.

مدارک مورد نیاز (فایل های ارسالی واضح و با حجم کم ارسال شود)

۱- فرمهای تکمیل شده شامل "فرم شماره 1" و "فرم پذیرش استاد محور مقطع دکتری" در قالب فایل های Word و Pdf.

دریافت فرم شماره 1 (فایل word)   (فایل pdf).

دریافت فرم پذیرش استاد محور مقطع دکتری (فایل word)   (فایل pdf).

2- اسکن یک قطعه عکس ۴*۳ جدید.

3- تصویر فیش واریزی به مبلغ 2400000 ریال ( معادل دویست و چهل هزار تومان) بابت حق ثبت نام به شماره شبا 110100004001073003020904 IR با شناسه واریز 383073052117100001400270309212 به نام تمرکز وجوه درآمد حساب دانشگاه گیلان نزد بانک مرکزی.

4ـ تصویر کارت ملی و شناسنامه.

5-  تصویر گواهی (فارغ التحصیلان) و ریزنمرات کارشناسی و کارشناسی ارشد.

تبصره: برای دانشجویان نیمسال آخر دوره کارشناسی‌ارشد گواهی اشتغال به تحصیل و نیز تایید اتمام دوره مربوطه تا 1404/06/31 از دانشگاه محل تحصیل.

6 - تصویر مدرک مربوط به عنوان پایان نامه کارشناسی ارشد.

7- تصویر کارت پایان خدمت وظیفه عمومی یا معافیت تحصیلی برای داوطلبان مرد.

8-  مدارک مربوط به دارا بودن شرایط لازم برای استفاده از آیین نامه شامل اصل و نامه پذیرش قطعی مقاله، گواهی رتبه اوّل تا سوّم انفرادی و یا اوّل گروهی در جشنواره ها یا مسابقات معتبر علمی ورزشی دانشجویی، گواهی ثبت اختراع با داوری و تأیید نهایی سازمان پژوهش های علمی و صنعتی ایران، گواهی کتاب تألیفی یا ترجمه شده، کپی مدرک زبان (درصورت وجود هریک از موارد فوق).

9- توصیه نامه از استاد راهنما و یک استاد دیگر از دوره کارشناسی ارشد.

لازم است کلیه مدارک مورد نیاز به صورت یک فولدر (پوشه) به ایمیل دفتر استعداد درخشان دانشگاه گیلان به آدرس gutalent@guilan.ac.ir ارسال شود.

معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه

 دانشگاه گیلان در شبکه‌های اجتماعی
 پیام‌رسان ایتا 
 پیام‌رسان سروش
 پیام‌رسان بله


دسته بندی | برچسب :
اطلاعیه ها

خبر های مهم

نمایشگر دسته ای مطالب

03 06 2026

رئیس دانشگاه گیلان: هویت‌بخشی ملی و دینی باید در تار و پود فضای دانشگاه تنیده شود

نشست ماهیانه هم‌اندیشی رؤسای دانشگاه‌ها و مسئولان دفاتر نهاد نمایندگی ولی فقیه در دانشگاه‌های استان گیلان با حضور نماینده ولی‌فقیه در استان گیلان و امام جمعه رشت، برگزار شد که در این نشست راهبردی، پیرامون موضوعات کلیدی نظیر تحول در ساختار آموزشی، هویت‌بخشی به نسل جوان، لزوم ورود به عرصه هوش مصنوعی و ضرورت برنامه‌ریزی عملیاتی در مدیریت کلان کشور بحث و تبادل نظر شد. آیت‌الله فلاحتی نماینده ولی‌فقیه در استان گیلان در ابتدای این دیدار، با تأکید بر ضرورت استمرار منظم این جلسات هم‌اندیشی به صورت ماهیانه و در بازه‌های زمانی استاندارد اظهار داشت: تصمیمات و نظرات مطرح‌شده توسط نخبگان دانشگاهی در این جلسات باید به صورت دقیق مکتوب و مستندسازی شود تا پس از گذشت حدود ۱۰ ماه، در قالب یک رساله کاربردی و علمی در اختیار مدیران و فعالان عرصه علم و فرهنگ قرار گیرد. نماینده ولی‌فقیه در استان گیلان با اشاره به گذشت بیش از ۴۷ سال از پیروزی انقلاب اسلامی، بزرگترین چالش کنونی کشور در بخش‌های اقتصادی، فرهنگی و سیاسی را فقدان طرح‌های جامع عملیاتی دانست و افزود: داشتن ایده و برنامه به تنهایی کافی نیست؛ بلکه مدیریت پیاده‌سازی و تدبیر عملیاتی است که به برنامه‌ها جان می‌دهد. امام جمعه رشت با اشاره به ضرورت آسیب‌شناسی نظام آموزشی دانشگاه‌ها، بر لزوم بازنگری جدی در محتوای دروس معارف اسلامی تأکید کرد و گفت این دروس باید متناسب با نیازها، دغدغه‌ها و سطح فهم نسل جدید دانشجویان بازطراحی شوند. وی همچنین با تشبیه فرآیند آموزش به نسخه پزشک، حضور مستمر دانشجو در فضای علمی و شنیدن مباحث دینی و علمی را عاملی مهم در سلامت فکری و فرهنگی دانشجویان دانست و خواستار شناسایی، جذب و حمایت از دانشجویان نخبه و پاک‌دست شد و پیشنهاد داد برای کادرسازی و مدیریت‌های کلان کشور، از الگوهای دقیق ارزیابی نخبگانی مشابه آنچه در نیروهای مسلح اجرا می‌شود، بهره گرفته شود. آیت‌الله فلاحتی با اشاره به توطئه‌های دشمنان برای رفع هویت ملی و دینی از جوانان، بر لزوم استفاده از ابزارهای مدرن تأکید کرد و گفت: یکی از مطالبات و ضرورت‌های جدی امروز، ورود عمیق و علمی دانشگاه‌ها به حوزه هوش مصنوعی است. این فناوری نوین نه تنها در ساماندهی جامعه نخبگانی مؤثر است، بلکه می‌تواند به عنوان ابزاری راهبردی در خدمت تعمیق و تقویت هویت ملی و دینی قرار گیرد. دکتر علی باستی رئیس دانشگاه گیلان هم در این نشست با تأکید بر ضرورت ارتقای هویت‌بخشی دینی و ملی به دانشجویان، خواستار بازطراحی شیوه‌های آموزشی و فرهنگی متناسب با ویژگی‌های نسل جدید شد. رئیس دانشگاه گیلان گفت: در کنار هویت‌بخشی دینی، توجه به هویت ملی نیز باید در اولویت برنامه‌های فرهنگی دانشگاه قرار گیرد.  دکتر باستی شناساندن مفاخر ملی و مذهبی به نسل جوان دانشگاهی را از مهم‌ترین ابزارهای تقویت تعلق و خودآگاهی فرهنگی دانست و بر برگزاری کارگاه‌های سبک زندگی ایرانی ـ اسلامی به‌عنوان یکی از برنامه‌های اثرگذار در این حوزه تأکید کرد. وی همچنین با اشاره به ضرورت آشنایی دانشجویان با ظرفیت‌ها و دستاوردهای کشور، بر برپایی اردوهای راهیان پیشرفت در کنار اردوهای راهیان نور تأکید کرد و گفت: این برنامه‌ها می‌تواند نقش مهمی در معرفی پیشرفت‌های علمی، فناورانه و تمدنی جمهوری اسلامی ایران به نسل جدید ایفا کند. رئیس دانشگاه گیلان در ادامه، فضاسازی محیطی و استفاده از نمادهای بصری با مضامین ملی و مذهبی در فضای دانشگاه را از دیگر مؤلفه‌های مؤثر در هویت‌بخشی به دانشجویان برشمرد و خاطرنشان کرد: دانشگاه باید به محیطی تبدیل شود که در آن عناصر هویتی به‌صورت ملموس و مستمر در معرض دید و تجربه دانشجویان قرار گیرد. وی با تأکید بر اینکه نسل امروز دانشجویان، به‌ویژه نسل Z، نیازمند شیوه‌های متفاوت و به‌روز در آموزش مبانی دینی و اعتقادی هستند، تصریح کرد: روش‌های سنتی انتقال مفاهیم دینی باید متناسب با اقتضائات فکری، زبانی و رسانه‌ای این نسل بازنگری شود تا اثرگذاری بیشتری داشته باشد. دکتر باستی همچنین ایجاد فضاهای گفت‌وگو و تضارب آرا در قالب کرسی‌های آزاداندیشی را از الزامات دانشگاه پویا و اثرگذار دانست و بر مشارکت فعالانه دانشجویان در این عرصه‌ها تأکید کرد و کرسی‌های آزاداندیشی را زمینه‌ساز افزایش اعتماد، تعمیق فهم دینی و تقویت مسئولیت‌پذیری اجتماعی در میان دانشجویان دانست.

03 06 2026

استاندار گیلان از گنجینه اسناد و ظرفیت‌های علمی پژوهشکده گیلان‌شناسی دانشگاه گیلان بازدید کرد

استاندار گیلان صبح امروز با حضور در پژوهشکده گیلان‌شناسی دانشگاه گیلان، ضمن بازدید از بخش‌های تخصصی، آزمایشگاه‌ها و مخازن اسناد این پژوهشکده، در نشستی مشترک با رئیس دانشگاه، مدیرکل آموزش و پرورش استان و اعضای هیئت علمی این پژوهشکده، راه‌های ارتقای جایگاه پژوهش‌های فرهنگی و تاریخی استان را بررسی کرد. 🔷وعده حمایت استاندار از پروژه‌های ماندگار دکتر هادی حق‌شناس استاندار گیلان در این نشست گفت: حفاظت از هویت تاریخی گیلان و تبدیل داده‌های پژوهشی به برنامه‌های اجرایی، ضرورتی است که مدیریت ارشد استان با تمام توان از آن پشتیبانی خواهد کرد. دکتر حق‌شناس همچنین بر ضرورت آشنایی نسل جوان با این ظرفیت علمی و فرهنگی تأکید و بیان کرد: دانش‌آموزان، دانشجویان، پژوهشگران و عموم مردم باید بدانند که چنین مجموعه ارزشمندی در گیلان وجود دارد. اسناد تاریخی، منابع پژوهشی، کتاب‌های ارزشمند و آرشیوهای کم‌نظیری در این مرکز نگهداری می‌شود که بخشی از آن‌ها حاصل گردآوری منابع از کتابخانه‌ها و مراکز علمی داخل و خارج از کشور است. وی از برنامه‌ریزی برای ورود مباحث مرتبط با تاریخ و هویت گیلان به محتوای آموزشی مدارس خبر داد و گفت: با همکاری اداره‌کل آموزش و پرورش استان، موضوع تاریخ، فرهنگ و پیشینه گیلان در کتب درسی و محتوای آموزشی دانش‌آموزان گنجانده خواهد شد. استاندار گیلان ضمن ابراز خرسندی از سطح علمی و غنای اسنادی موجود، برای تأمین اعتبار و حمایت مالی از طرح‌های مطرح شده در این نشست، قول مساعد داد. 🔷دانشگاه جامعه‌محور؛ پیشران حل مسائل فرهنگی دکتر علی باستی رئیس دانشگاه گیلان در ابتدای این نشست، با تبیین رویکرد دانشگاه مبنی بر ارتباط مستمر با جامعه، گفت: یکی از اولویت‌های راهبردی ما، شناسایی و پاسخ به نیازهای واقعی استان در حوزه‌های مختلف است. در این میان، بخش بزرگی از نیازهای فرهنگی و اجتماعی گیلان توسط پژوهشکده گیلان‌شناسی راهبری می‌شود. رئیس دانشگاه گیلان با اشاره به ظرفیت‌های تخصصی این پژوهشکده افزود: در حال حاضر دو پژوهشکده "گیلان‌شناسی" و "حوضه دریای کاسپین" به عنوان بازوان علمی دانشگاه در حال فعالیت هستند. پژوهشکده گیلان‌شناسی با بهره‌مندی از ۷ عضو هیئت علمی متخصص، به صورت متمرکز بر صیانت و معرفی فرهنگ، زبان و تاریخ این مرز و بوم تمرکز دارد. 🔷پنج طرح راهبردی برای بازآفرینی هویت گیلان دکتر رضا علیزاده رئیس پژوهشکده گیلان‌شناسی دانشگاه گیلان نیز در این نشست، با اشاره به ظرفیت‌های گسترده این مجموعه، بر ضرورت توجه بیشتر به نقش پژوهشکده در فرآیندهای فکری و فرهنگی استان تأکید کرد و گفت: پژوهشکده گیلان‌شناسی این توان و قابلیت را دارد که به عنوان اتاق فکر فرهنگی استان ایفای نقش کند. وی با بیان اینکه تحقق این جایگاه نیازمند حمایت‌های مادی و معنوی مسئولان است، برخی از مهم‌ترین طرح‌ها و برنامه‌های اولویت‌دار این پژوهشکده را تشریح کرد. رئیس پژوهشکده گیلان‌شناسی یکی از مهم‌ترین برنامه‌های پیش‌روی این مرکز را دیجیتال‌سازی اسناد موجود در پژوهشکده دانست و اظهار کرد: اجرای این طرح می‌تواند ضمن حفاظت ماندگار از منابع و اسناد ارزشمند، زمینه دسترسی آسان‌تر و گسترده‌تر پژوهشگران و علاقه‌مندان را به این گنجینه فراهم کند. وی همچنین از تدوین نخستین تقویم تاریخ گیلان به عنوان یکی دیگر از طرح‌های مهم پژوهشکده یاد کرد و افزود: هدف از این طرح، ثبت و معرفی رویدادها، مفاخر، رخدادهای تاریخی و مناسبت‌های مهم استان در قالب یک تقویم استانی است تا نسل جوان بیش از پیش با هویت تاریخی و فرهنگی خود آشنا شود. دکتر علیزاده در ادامه با اشاره به ظرفیت‌های کم‌نظیر گیلان در حوزه خوراک و گردشگری، از تدوین دانشنامه گردشگری خوراک گیلان به عنوان یکی دیگر از برنامه‌های مهم این مجموعه نام برد و گفت: این طرح می‌تواند به شناسایی، ثبت و معرفی علمی داشته‌های گیلان در حوزه خوراک بومی و ظرفیت‌های مرتبط با گردشگری غذایی کمک کند. وی همچنین با تأکید بر ضرورت گسترش دامنه پژوهش‌ها از مرکز استان به دیگر مناطق، تمرکززدایی از پژوهش‌های محدود به رشت و فعال‌سازی حوزه شهرستان‌شناسی را از دیگر برنامه‌های مهم پژوهشکده عنوان کرد و افزود: باید ظرفیت‌های تاریخی، فرهنگی و اجتماعی همه شهرستان‌های گیلان به صورت متوازن مورد مطالعه و توجه قرار گیرد. دکتر علیزاده در بخش دیگری از سخنان خود، از تدوین اطلس آناتومی مردم گیلان به عنوان یکی از طرح‌های ویژه و نوآورانه پژوهشکده یاد کرد و گفت: در این طرح تلاش خواهد شد ویژگی‌ها و خصوصیات اقوام مختلف گیلان از منظر انسان‌شناسی زیستی و شاخص‌های بیومتریک مورد بررسی قرار گیرد تا تفاوت‌ها و ویژگی‌های این اقوام در مقایسه با دیگر اقوام کشور به صورت علمی ثبت و مستندسازی شود. وی در پایان ابراز امیدواری کرد با حمایت مسئولان استانی، زمینه اجرای این طرح‌های ماندگار و اثرگذار فراهم شود. 🔷بازدید از گنجینه اسناد نهضت جنگل و آزمایشگاه انسان‌شناسی زیستی  استاندار گیلان در جریان حضور خود در پژوهشکده گیلان‌شناسی دانشگاه گیلان، از بخش‌های مختلف و راهبردی این مجموعه بازدید کرد و از نزدیک در جریان ظرفیت‌ها، امکانات و فعالیت‌های علمی و پژوهشی آن قرار گرفت. در این بازدید، دکتر حق‌شناس از کتابخانه تخصصی پژوهشکده که بیش از ۲۲ هزار جلد کتاب مرجع و تخصصی در حوزه گیلان‌پژوهی را در خود جای داده است، دیدن کرد. این کتابخانه به عنوان یکی از غنی‌ترین منابع مطالعاتی مرتبط با تاریخ، فرهنگ، جغرافیا و هویت بومی گیلان، نقش مهمی در پشتیبانی از فعالیت‌های پژوهشی پژوهشگران، دانشجویان و علاقه‌مندان این حوزه ایفا می‌کند. استاندار گیلان همچنین از مرکز اسناد نهضت جنگل بازدید کرد؛ مرکزی که با در اختیار داشتن ۲۰ هزار سند ارزشمند از داخل و خارج کشور، یکی از مهم‌ترین گنجینه‌های اسنادی مرتبط با یکی از برجسته‌ترین مقاطع تاریخ معاصر ایران به شمار می‌رود. این اسناد، ظرفیت بسیار مهمی برای مطالعه، بازخوانی و بازنمایی دقیق‌تر ابعاد مختلف نهضت جنگل و نقش گیلان در تحولات تاریخی کشور فراهم کرده است. بازدید از آزمایشگاه انسان‌شناسی زیستی و مرکز کوشیارشناسی نیز از دیگر بخش‌هایی بود که استاندار گیلان از آنها بازدید کرد.

31 05 2026

گزارش تفصیلی رتبه‌بندی نشریات علمی دانشگاه گیلان منتشر شد

سرپرست مرکز اسناد، کتابخانه و نشر دانشگاه گیلان از ارتقای جایگاه نشریات علمی دانشگاه در رتبه‌بندی سال ۱۴۰۳ مؤسسه استنادی علوم (ISC) خبر داد و مهم‌ترین دستاوردهای نشریات دانشگاه در این نظام ارزیابی را تشریح کرد. دکتر رضا زارعی سرپرست مرکز اسناد، کتابخانه و نشر دانشگاه گیلان، با اعلام این خبر و با اشاره به عملکرد برجسته برخی نشریات دانشگاه گفت: نشریه «تحقیقات تولیدات دامی» دانشگاه گیلان موفق شد بالاترین ضریب تأثیر را در میان نشریات هسته فارسی‌زبان حوزه علوم دامی و جانورشناسی کسب کند و نشریه «علوم محیطی کاسپین (CJES)» بالاترین ضریب تأثیر را در میان نشریات هسته انگلیسی‌زبان حوزه علوم محیطی به خود اختصاص داده است. سرپرست مرکز اسناد، کتابخانه و نشر دانشگاه در ادامه افزود: شش نشریه دانشگاه شامل «پژوهشنامه حقوق کیفری»، «تحقیقات غلات»، «تحقیقات تولیدات دامی»، «علوم محیطی کاسپین (CJES)»، «دانش شهرسازی» و «زبان فارسی و گویش‌های ایرانی» در فهرست نشریات هسته ISC قرار گرفته‌اند. وی خاطرنشان کرد: تعداد نشریات Q1 دانشگاه در رتبه‌بندی سال ۱۴۰۳ نسبت به دوره قبل افزایش یافته و اکنون سه نشریه «CJES»، «دانش شهرسازی» و «مطالعات جغرافیایی نواحی ساحلی» در این چارک قرار دارند. دکتر زارعی در ادامه با اشاره به ارتقای رتبه برخی نشریات دانشگاه بر اساس چارک‌های ISC تصریح کرد: سه نشریه «Journal of Algebra and Related Topics»، «نقد و نظریه ادبی» و «Computational Sciences and Engineering» در رتبه‌بندی جدید به چارک Q2 ارتقا یافته‌اند. دکتر زارعی در پایان خاطرنشان کرد: اطلاعات کامل مربوط به ضریب تأثیر، چارک (Q) و نوع نشریه برای ۱۹ نشریه علمی دانشگاه گیلان که در رتبه‌بندی ISC لحاظ شده‌اند، در جدول تفصیلی منتشر شده توسط مرکز اسناد و کتابخانه دانشگاه از طریق پیوند زیر قابل مشاهده است. گزارش تفصيلی رتبه بندی نشريات علمی دانشگاه گيلان در سامانه نشريات علمی ISC

28 05 2026

نقش‌آفرینی دانشگاه گیلان در نقشه راه ورزش کشور

مدیرعامل شرکت توسعه و نگهداری اماکن ورزشی کشور، ظهر امروز با حضور در دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه گیلان، ضمن بازدید از ظرفیت‌ها و امکانات این مجموعه، در نشستی با مسئولان دانشگاه شرکت کرد. دکتر علی باستی رئیس دانشگاه گیلان در این نشست، با اشاره به جایگاه علمی و ورزشی دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه گیلان گفت: این دانشکده بر اساس آخرین گزارش نظام رتبه‌بندی شانگهای 2025، ضمن حفظ رتبه اول در بین دانشگاه‌های ایران، از بین 300 دانشکده ورزشی جهان، با کسب رتبه 101 تا 150 به عنوان برترین دانشکده ورزشی خاورمیانه و غرب آسیا معرفی شد. رئیس دانشگاه گیلان با تأکید بر ظرفیت‌های اعضای هیئت علمی این دانشکده افزود: خروجی‌های علمی و پژوهشی دانشجویان و استادان دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی در سطح کشور قابل توجه بوده و بسیاری از دانش‌آموختگان این دانشکده، امروز در دانشگاه‌ها و مراکز علمی مختلف کشور مشغول فعالیت هستند. وی همچنین به ظرفیت‌های ورزشی دانشکده اشاره کرد و گفت: وجود امکانات متنوع ورزشی، خوابگاه‌ها و ...، شرایط مناسبی را برای میزبانی اردوها و رویدادهای ورزشی فراهم کرده است و دانشجویان این دانشکده سابقه حضور مستمر در تیم‌های ملی را نیز دارند. دکتر باستی با بیان اینکه دانشگاه گیلان ظرفیت تبدیل شدن به یکی از قطب‌های ورزش دانشگاهی کشور را دارد، تصریح کرد: توسعه زیرساخت‌ها، بازسازی امکانات ورزشی و راه‌اندازی دهکده ورزشی شمال کشور در دانشگاه گیلان در راستای تفاهم‌نامه منعقد‌شده بین وزارت علوم،تحقیقات و فناوری و استانداری گیلان در سال 1397، می‌تواند نقش مهمی در ارتقای جایگاه این مجموعه ایفا کند. دکتر سیدمحمدعلی ثابت‌قدم مدیرعامل شرکت توسعه و نگهداری اماکن ورزشی کشور نیز در این نشست، با اشاره به ظرفیت‌های موجود دانشگاه گیلان در حوزه ورزش دانشگاهی گفت: استفاده از ظرفیت مولدسازی زمین‌ها و فضاهای دانشگاهی می‌تواند زمینه مناسبی برای توسعه زیرساخت‌های ورزشی و ایجاد امکانات جدید فراهم کند. مدیرعامل شرکت توسعه و نگهداری اماکن ورزشی کشور افزود: حضور و مشارکت شرکت‌های خصوصی در سرمایه‌گذاری پروژه‌های ورزشی، به‌ویژه در دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه گیلان، می‌تواند نقش مهمی در توسعه امکانات، بهسازی فضاهای موجود و ایجاد مجموعه‌های استاندارد ورزشی ایفا کند و شرکت توسعه و نگهداری اماکن ورزشی کشور نیز از این روند حمایت خواهد کرد. شایان ذکر است در پایان این نشست، دکتر ثابت‌قدم از امکانات و فضاهای ورزشی دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه بازدید کرد و از نزدیک در جریان ظرفیت‌ها و نیازهای این مجموعه قرار گرفت.

27 05 2026

پیام تسلیت رئیس دانشگاه گیلان در پی درگذشت دکتر علی حیدری عضو هیئت علمی دانشکده فنی دانشگاه

رئیس دانشگاه گیلان در پیامی درگذشت دکتر علی حیدری عضو هیئت علمی گروه مهندسی برق دانشکده فنی را که پس از تحمل یک دوره بیماری، به رحمت ایزدی پیوست، تسلیت گفت. متن پیام دکتر علی باستی به این شرح است: انّاللّه و انّاالیه راجعون با نهایت تأسف و تأثر، درگذشت مرحوم دکتر علی حیدری، عضو فرهیخته هیئت علمی گروه مهندسی برق دانشکده فنی و از استادان خدوم و خوش‌نام دانشگاه گیلان را تسلیت عرض می‌نمایم. ایشان سال‌ها با تعهد، دانش، اخلاق نیکو و تلاش‌های ارزشمند علمی و آموزشی، نقش مؤثری در اعتلای دانشگاه و تربیت نسل‌های دانشگاهی ایفا کردند و یاد و نامشان همواره در حافظه علمی و اخلاقی این دانشگاه ماندگار خواهد ماند. اینجانب این ضایعه دردناک را به خانواده محترم ایشان، همکاران گرامی، دانشجویان و جامعه دانشگاهی تسلیت عرض نموده و از درگاه خداوند متعال برای آن فقید سعید، رحمت و مغفرت واسعه و برای بازماندگان صبر و شکیبایی مسئلت دارم. روحشان شاد و یادشان گرامی باد.